211.- No ifs or buts. Profesor.
https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/06/No-ifs-or-buts.mp3 No ifs or buts https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak_2023/ep-230320 Summary Sometimes it’s important to communicate that something must be done, without question or delay. In today’s episode, our presenters engage more with the use, meaning and context of this expression. Transcript Feifei This is The English We Speak with me Feifei… Rob …and I’m Rob. Hey Feifei, you know...
read more211.- No ifs or buts
https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/06/No-ifs-or-buts.mp3
read more151.-Relativpronomen. Mit . B1.2. Profesor
Relativpronomen. Mit . B1.2 Profesor Ergänzen Sie die Artikel und die Relativpronomen. Beispiel: 00. Kennst du den Mann, mit dem Anna gesprochen hat? Kennst du die Nachbarin, mit der ich in Urlaub fahre? Kennst du das Mädchen, mit dem ich mich morgen treffe? Kennst du den Lehrer, mit dem wir nach Berlin fahren? Kennst du die/den Studenten, mit denen/mit dem wir geredet haben? Kennst du die/den Jungen, mit denen/mit dem ich getanzt habe? Kennst du die Kollegin, mit der Peter verheiratet ist? Kennst du die Kinder, mit denen wir einen Ausflug...
read more151.- Relativpronomen. Mit . B1.2
Relativpronomen. Mit . B1.2 Ergänzen Sie die Artikel und die Relativpronomen. Beispiel: 00. Kennst du den Mann, mit dem Anna gesprochen hat. Kennst du _______ Nachbarin, _______ _______ ich in Urlaub fahre? Kennst du _______ Mädchen, _______ _______ ich mich morgen treffe? Kennst du _______ Lehrer, _______ _______ wir nach Berlin fahren? Kennst du _______ Studenten, _______ _______ wir geredet haben? Kennst du _______ Jungen, _______ _______ ich getanzt habe? Kennst du _______ Kollegin, _______ _______ Peter verheiratet ist? Kennst du...
read more150.- Verben mit Präposition Präpositionen repaso 2. B1.2. Die Oma. Profesor.
A2: Katrins Oma hört nicht mehr so gut, sodass sie alles noch einmal nachfragen muss. Lies Katrins Antworten. Welche Fragen stellt die Oma? Katrin: Oma, kannst du dich an meinen Freund Boris erinnern? Oma: An wen kann ich mich erinnern? –1 Katrin: An meinen Freund Boris, der sich für die Bildung von Kindern in Afrika engagiert. Oma: Wofür/für was engagiert er sich? –2 Katrin: Für die Bildung von Kindern in Afrika. Boris ist jetzt nach Südafrika gezogen. Er hat mit den Kurzzeitprojekten aufgehört, damit er sich auf den...
read more150.- Verben mit Präposition Präpositionen repaso 2. B1.2. Die Oma.
A2: Katrins Oma hört nicht mehr so gut, sodass sie alles noch einmal nachfragen muss. Lies Katrins Antworten. Welche Fragen stellt die Oma? Katrin: Oma, kannst du dich an meinen Freund Boris erinnern? Oma: An wen kann ich mich erinnern? Katrin: An meinen Freund Boris, der sich für die Bildung von Kindern in Afrika engagiert. Oma: ______________________________________________? Katrin: Für die Bildung von Kindern in Afrika. Boris ist jetzt nach Südafrika gezogen. Er hat mit den Kurzzeitprojekten aufgehört, damit er...
read more149.- Noch,,, oder , schon. B1.2
volver a Ejercicios alemán B1.2 alumnos Noch,,, oder , schon. B1.2 Ya hemos visto erst y schon . Añadimos noch = todavía, aún. Seine Kinder sind ______klein, sie sind erst zwei und vier Jahre alt. Ist hier _____ frei?… Ja, bitte schön. Michael ist 30 und studiert _____ Seine jüngere Schwester ist erst 24 und ist _____ Ingenieurin. Zwei Kinder sind _____ Schüler, ein Junge studiert _____. Konrad ist _____ verheiratetund seine kleine Schwester ist ____ ledig. Wo sind Klaus und seine...
read more148.- Erst, schon. B1.2
volver a Ejercicios alemán B1.2 alumnos Erst, schon. B1.2 Herr Maier: Ich arbeite erst fünf Monate hier. Hace tan solo cinco meses que trabajo aquí Frau Baier: Ich arbeite schon fünf Monate hier. Ya hace cinco meses que trabajo aquí Al Sr. Maier 5 meses, le parecen poco tiempo. Lo expresa con erst A la Sr. Baier 5 meses, le parecen mucho tiempo. Lo expresa con schon Michael ist ______14 Jahre alt und er kann nicht schwimmen. Meine kleine Tochter ist____2 und sie schwimmt ganz...
read more150.- Verbos que rigen doble complemento (Dativ + Akk).2. zu geben. A2
volver a Ejercicios alemán A2 alumnos Verbos que rigen doble complemento (Dativ + Akk).2. zu geben. A2. Geben se usa mucho en alemán también no sólo como dar, sino también, como en español diríamos en la comida… “¿Me pasas la sal?” ,,, y con una sonrisa, ya suena amable. Que añadas “por favor “ o no, no importa mucho, creo yo. PEEERO,,, aaaaber ,,, en alemán es quasi obligatorio el “bitte”. Así, diríamos: “Gibst du mir bitte das Saltz?”,,,,suena bastante mejor...
read more149.- Verbos que rigen doble complemento (Dativ + Akk).1 zu geben. A2
volver a Ejercicios alemán A2 alumnos Verbos que rigen doble complemento (Dativ + Akk).1 zu geben. A2 Geben (die Person Dativ, das Gegenstand, die Sache, ,, Akkusativ) Beispiel: Gib mir dein ganzes Geld. Jetzt bist du daran. Übersetze ins Deutsche ¿Me das tu libro? Kannst du mir dein Buch geben? Le doy mi libro (a él) Le doy mi libro (a él) Mi madre le da a tu madre nuestro número de teléfono. Le doy a tu hermano tu mochila. 2. Pasarlas todas al pasado (Partizip II) hat...
read more148.- Verbos que rigen dativo en alemán. 3. Zu danken. Repaso pronombres personales en dativo. A2.1
volver a Ejercicios A2 alumnos alemán Verbos que rigen dativo en alemán. 3. Zu danken. Repaso pronombres personales en dativo. A2.1 Zu danken jemandem (Dativ) für (Akkusativ): dar las gracias, expresar agradecimiento 1. Le doy las gracias a mi madre. 2. Te doy las gracias por la invitación. 3. Le doy las gracias (a Vd.) 4. Le doy las gracias a mi tía y a su novio. Muy importante: pasarlo todo al pasado, con Partizip II. Hat gedankt (Verbo regular, recordamos ge+ 3ª persona...
read more161.- Adjektive als Nomen 1. B2. C1. Video.
volver a Gramática alemana https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/05/Darum-sagt-man-der-Deutsche-aber-ein-DeutscheR-Adjektive-als-Nomen-B2-Kurs-Teil-10.mp4
read more160.- Adjektive als Nomen 2. B2. C1. Video
volver a Gramática alemana https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/05/etwas-Interessant-oder-etwas-Interessantes-Adjektive-als-Nomen-B2.mp4
read more159.- Declinación adjetivo alemán artículo determinado: der die das. Die. A2. Wir B1. Modul 9.-Lektion2.
Declinación del adjetivo en alemán Nominativo con artículo determinado Der die das: Regla: Al adjetivo se le añade una “e” en los tres casos Nuevo = neu se transrorma en neue neue neue Der neue die neue das neue Plural para todos : die se le añade una “en” en los tres casos die neuen Hier ist der neue Computer. Hier sind die neuen Computern. Hier ist die neue Lampe . Hier sind die neuen Lampen. Hier ist das neue Bett. Hier...
read more158.- Declinación adjetivo alemán neutro artículo indeterminado: (k)ein (k)ein.A2. Wir B1. Modul 9.-Lektion2.
Declinación adjetivos 3. neutro nominativo y acusativo. Das Haus ist groß. Aquí el adjetivo es predicativo. El aeropuerto es nuevo y la catedral es vieja. En español, el adjetivo varía según sea masculino o femenino el sustantivo Pero en alemán no varía. Der Mann ist groß. Das Auto ist groß Die Kirche ist ist groß Die Bäume sind groß. (Plural) Todo, todo, ….. “groß” Fácil ¿Verdad? Nos vamos a ocupar ahora del adjetivo atributivo en alemán. Se declina siempre SIEMPRE va delante del sustantivo...
read more157.- Declinación adjetivo alemán femenino artículo indeterminado: (k)eine (k)eine.A2. Wir B1. Modul 9.-Lektion2.
Declinación adjetivos 2. Femenino nominativo y acusativo. Die Frau ist groß. La señora es alta Aquí el adjetivo es predicativo. El aeropuerto es nuevo y la catedral es vieja. En español, el adjetivo varía según sea masculino o femenino el sustantivo Pero en alemán no varía. Der Mann ist groß. Das Auto ist groß Die Kirche ist ist groß Die Bäume sind groß. (Plural) Todo todo “groß” Fácil ¿Verdad? Nos vamos a ocupar ahora del adjetivo atributivo en alemán. Se declina siempre SIEMPRE va delante...
read more156.- Declinación adjetivo alemán masculino artículo indeterminado: (k)ein (k)einen. A2. Wir B1. Modul 9.-Lektion2.
volver a Gramática alemana Declinación adjetivos 1. Masculino nominativo y acusativo. Der Mann ist groß. Aquí el adjetivo es predicativo. El aeropuerto es nuevo y la catedral es vieja. En español, el adjetivo varía según sea masculino o femenino el sustantivo Pero en alemán no varía. Der Mann ist groß. Das Auto ist groß Die Kirche ist ist groß Die Bäume sind groß. (Plural) Todo todo “groß” Fácil ¿Verdad? Nos vamos a ocupar ahora del adjetivo atributivo en alemán. Se declina...
read more154.- Adjektivdeklination _mit dem unbestimmten Artikel_ ohne Genitiv. A2. Wir B1. Modul 9.-Lektion2.
volver a Gramática alemana Adjektivdeklination (mit dem unbestimmten Artikel) Maskulin Feminin Neutrum Nominativ ein netter Mann eine nette Frau ein nettes Kind Akkusativ einen netten Mann eine nette Frau ein nettes Kind Dativ einem netten Mann einer netten Frau einem netten Kind Genitiv eines netten Mannes einer...
read more147.- Bilde Konjunktivsätze wie im Beispiel. B1.2. Profesor
volver a Ejercicios B1.2 Profesor Bilde Konjunktivsätze wie im Beispiel. B1.2-Profesor Der Film ist nicht interessant. Ich schaue ihn nicht. Wenn der Film interessant wäre, würde ich ihn schauen. Wir haben kein Geld. Wir verreisen nicht. 2.Annika hat mich nicht zur Party eingeladen. Ich bin nicht hingegangen. 3.Menschen haben keine Flügel. Sie können nicht fliegen. 4.Der Weg war zu weit. Wir konnten nicht zu Fuß gehen. 5.Erik hat keinen Führerschein. Er darf nicht Auto fahren. 6.Meine Oma hat mir Geld überwiesen....
read more147.- Bilde Konjunktivsätze wie im Beispiel. B1.2
volver a Ejercicios alemán B1.2 alumnos Bilde Konjunktivsätze wie im Beispiel. B1.2 Der Film ist nicht interessant. Ich schaue ihn nicht. Wenn der Film interessant wäre, würde ich ihn schauen. 1. Wir haben kein Geld. Wir verreisen nicht. 2.Annika hat mich nicht zur Party eingeladen. Ich bin nicht hingegangen. 3.Menschen haben keine Flügel. Sie können nicht fliegen. 4.Der Weg war zu weit. Wir konnten nicht zu Fuß gehen. 5.Erik hat keinen Führerschein. Er darf nicht Auto fahren. 6.Meine Oma hat mir Geld überwiesen....
read more147.- Verbos que rigen dativo en alemán. 2. Zu helfen. Repaso pronombres personales en dativo. A2.1
volver a Ejercicios alemán A2 alumnos Verbos que rigen dativo en alemán 2. Zu helfen.Repaso pronombres personales en dativo. A2.1 Gespräch. Conversación entre el Sr. A y tú. 0. A: “ Markus hat Sorgen” = Veo a Markus muy preocupado Du: “Kein Problem. Ich helfe ihm” Jetzt bist du daran. Te toca a tí. 1. A: “ Claudia hat Sorgen” Du: “Kein Problem. Ich helfe ____” 2. A: “ Mein Chef hat Sorgen” Du: “Kein Problem. Ich helfe___”. 3. A: “ Mein Chef und der...
read more146.- Verbos que rigen dativo en alemán. 1. Zu helfen. Repaso pronombres personales en dativo. A2.1
volver a Ejercicios alemán A2 alumnos Verbos que rigen dativo en alemán 1.Zu helfen.Repaso pronombres personales en dativo. A2.1 Gespräch. Conversación. A: “ Hilft Peter seiner Frau”? B: “Ja, er hilft ihr sehr” Jetzt bist du daran. Te toca a tí. A: “ Hilft Peter seiner Chefin”? B: “Ja,…………….” A: “ Hilft Markus seiner Frau”? B: “Ja, _____________” A: “ Hilft Tanja ihrem Chef”? B: “Ja,...
read more146.- Wer hilft wem 2. B1.2
Volver a Ejercicios alemán B1.2 Wer hilft wem 2. B1.2 ¿Quién ayuda a quién? Zu helfen….. de los poquísimos verbos que rigen dativo en alemán. Muster: modelo. Dialog zwischen Anton und Berta Anton: “Hilft mein Vater Frau Müller”? Berta: “Doch ! Er hilft ihr serh”. Ya lo creo,,, Y que lo digas,,,,, La ayuda mucho. Jetzt bist du daran,,,, Te toca a ti. “Deine Mutter,,,,,,,, deine Oma” Anton: Hilft…………..? Berta:...
read more145.- Wer hilft wem 1. B1.2
Volver a Ejercicios alemán B1.2 Wer hilft wem 1. B1.2 ¿Quién ayuda a quién? Zu helfen….. de los poquísimos verbos que rigen dativo en alemán. Muster: modelo. Dialog zwischen Anton und Berta Anton: “Claudia hilft Michael” Berta: “Du hast Recht. Sie hilft ihm sehr” Jetzt bist du daran,,,, Te toca a ti. Anton: “Peter hilft Michael” Berta: ________________ Anton: “Claudia hilft Carla” Berta:...
read more210.- Know the score.
volver a Dictados BBC2 https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/03/Know_the_score.mp3
read more210.- Know the score. Profesor.
volver a Dictados BBC2 Profesor https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/03/Know_the_score.mp3 Know the score https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak_2023/ep-230206 Introduction Sometimes you understand the reality of a situation and how it might affect you. There’s a phrase to describe this and Rob’s about to hear it – that’s if he can stay to the end of the programme! Transcript Feifei Hello and welcome to The English We Speak. You...
read more136.- Vocabulario Internet. B1. C1. Video.
volver a Vocabulario alemán https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/03/Deutsch-lernen_-Computer-_-digitale-Kommunikation-_-Internet-_-Nachrichten-_-soziale-Netzwerke.mp4
read more39.- Genitiv 1. B1.1. Wir B1. Modul 7. Lektion 1. Profesor
volver a Ejercicios alemán Profesor B1.1A Genitiv 1. B1.1. Wir B1. Modul 7. Lektion 1. Profesor Das Auto meiner Eltern Benützen Sie den Genitiv wie im Beispiel. Utilice el genitivo, como en el ejemplo Beispiel: Das Auto von meinen Eltern Das Auto meiner Eltern Jetzt sind Sie daran. Ahora le toca a Vd. Die Frau von meinem Freund Das Dach von unserem Haus Der Lehrer von unserer Klasse Der Tag von der Prüfung Der Anfang von dem Buch Das Ende von dem Film Das Kind von einer Nachbarin Der Chef von...
read more140.- Präpositionen. Termine und Fristen im Studium. B2.1. Profesor.
volver a Ejercicios alemán Profesor B2 Präpositionen. Termine und Fristen im Studium. B2.1.Profesor Ergänzen Sie temporale Präpositionen. Beispiel: 00. Die meisten Studiengänge beginnen im Wintersemester. Ergänzen Sie temporale Präpositionen. 00. Die meisten Studiengänge beginnen im Wintersemester. Das Wintersemester dauert ________ 1. Oktober ________ (________) 30. März. Das Sommersemes- ter beginnt ________ 1. April und geht ________ (________) 30....
read more140.- Präpositionen. Termine und Fristen im Studium. B2.1.
volver a Ejercicios alemán B2 Präpositionen. Termine und Fristen im Studium. B2.1. Ergänzen Sie temporale Präpositionen. Beispiel: 00. Die meisten Studiengänge beginnen im Wintersemester. Ergänzen Sie temporale Präpositionen. 00. Die meisten Studiengänge beginnen im Wintersemester. Das Wintersemester dauert ________ 1. Oktober ________ (________) 30. März. Das Sommersemes- ter beginnt ________ 1. April und geht ________ (________) 30....
read more139.- Präpositionen. Im Urlaub arbeiten – und das freiwillig? B2.1. Profesor
volver a Ejercicios alemán Profesor B2 Präpositionen. Im Urlaub arbeiten – und das freiwillig? B2.1. Profesor Ergänzen Sie falls nötig die Präpositionen. Beispiel: Manche Menschen arbeiten _________ Urlaub freiwillig. Manche Menschen arbeiten im Urlaub freiwillig. Immer mehr Berufstätige wollen sich während ihres Urlaubs ehrenamtlich engagieren. Tilman S. war im vergangenen Jahr für längere Zeit in Afrika. Er reiste im seinem Urlaub für sechs Wochen nach Tansania. Gabriele Brecht war...
read more139.- Präpositionen. Im Urlaub arbeiten. B2.1.
volver a Ejercicios alemán B2 Präpositionen. Im Urlaub arbeiten – und das freiwillig? B2.1. Ergänzen Sie falls nötig die Präpositionen. Beispiel: Manche Menschen arbeiten _________ Urlaub freiwillig. Manche Menschen arbeiten im Urlaub freiwillig. Immer mehr Berufstätige wollen sich ________ ihres Urlaubs ehrenamtlich engagieren. Tilman S. war ________ vergangenen Jahr für längere Zeit in Afrika. Er reiste ______ seinem Urlaub _____ sechs Wochen nach Tansania. Gabriele Brecht war _______ 2007 im...
read more41.- Reported speech 1. Imperative. First Certificate.
volver a Ejercicios inglés First Certificate Reported speech 1. Imperative. First Certificate. Anton: Don´t talk ! You: Anton told us not to talk. Anton: Wake up ! You: Anton told us to wake up. Pero, si el que habla, añade la palabra “please”, entonces no es una orden, ni un consejo, sino una petición: al pasarlo a estilo indirecto, usaremos el verbo “ask” y no decimos “please” Anton: “Please, be quiet” You: “Anton asked us...
read more138.- Genitiv 1. B2.1. Profesor.
Volver a Ejercicios alemán B2 Profesor Genitiv 1. B2.1. Profesor. Berühmte Deutsche Bilden Sie Attribute mit Genitiv bzw. von. Achten Sie auf die Wahl des bestimmten bzw. unbestimmten Artikels. Beispiel: 00. Gottlieb Daimler: Erfinder/Automobil -> Gottlieb Daimler ist der Erfinder des Automobils Martin Luther: Urheber/Reformation August Heinrich Hoffmann von Fallersleben: Dichter/(deutsch) Nationalhymne Albrecht Dürer: (berühmt) Maler/Mittelalter Ludwig van Beethoven: Komponist/(berühmt)...
read more138.- Genitiv 1. B2.1.
volver a Ejercicios alemán alumno B2 Genitiv 1. B2.1. Berühmte Deutsche Bilden Sie Attribute mit Genitiv bzw. von. Achten Sie auf die Wahl des bestimmten bzw. unbestimmten Artikels. Beispiel: 00. Gottlieb Daimler: Erfinder/Automobil -> Gottlieb Daimler ist der Erfinder des Automobils Martin Luther: Urheber/Reformation August Heinrich Hoffmann von Fallersleben: Dichter/(deutsch) Nationalhymne Albrecht Dürer: (berühmt) Maler/Mittelalter Ludwig van Beethoven: Komponist/(berühmt)...
read more22.- Presente de subjuntivo con función de fururo. 1. B2.
Volver a Ejercicios español B2 alumno Si + presente de indicativo,,,,, condicional,,,,, no sé si va a ocurrir. ( If in English) Cuando + presente de subjuntivo,, no es condicional, no hay ninguna condición o prerequisito. Estoy convencido de que va a ocurrir (When in English) Cuando (volver) + (el jefe), le digo que ha estado usted aquí para hablar con él. Cuando (ser mayor) + (tú), sabrás de lo que estoy hablando. Cuando (tener tiempo) + (yo), me paso a verte. ( Nota: a...
read more152.- Die N-Deklination. B2.1. Video.
Volver a gramática alemana https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/02/Darum-hängt-man-an-bestimmte-Nomen-ein-N-die-N-Deklination-B2-Kurs-Teil-7.mp4
read more151.- Adjektive als Nomen, substantivierte Adjektive. B2. Video
Volver a gramática alemana https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/02/der-Deutsche-ein-Deutscher-Adjektive-als-Nomen-B2-Kurs-Teil-10.mp4
read more144.- Zu vorhaben.1 . Infinitivsätze. B1.2. Profesor
Volver a ejercicios alemán profesor B1.2 Zu vorhaben.1 . Infinitivsätze. B1.2.Profesor Was hast du im Urlaub vor? Bilden Sie Infinitivsätze mit zu. Besipiel: lange schlafen: Ich habe vor lange zu schlafen. viel schwimmen gut essen jede Nacht Party machen meinen Freund in Griechenland besuchen ein paar Bücher lessen den ganzen Tag in der Sonne liegen Abnehmen sich erholen wandern gehen ein paar antike Stätten besichtigen Was hast du im Urlaub vor? Bilden Sie Infinitivsätze mit zu. lange schlafen:...
read more144.- Zu vorhaben.1 . Infinitivsätze. B1.2.
Volver a ejercicios alemán B1.2 Zu vorhaben.1 . Infinitivsätze. B1.2. Was hast du im Urlaub vor? Bilden Sie Infinitivsätze mit zu. Besipiel: lange schlafen: Ich habe vor lange zu schlafen. viel schwimmen gut essen jede Nacht Party machen meinen Freund in Griechenland besuchen ein paar Bücher lessen den ganzen Tag in der Sonne liegen Abnehmen sich erholen wandern gehen ein paar antike Stätten...
read more135.- Holen. Abholen. B1. B2.
Volver a Vocabulario alemán Holen. Abholen. B1. B2. Zu holen = 1. ir a por algo y volver/ ir coger algo y volver/ 2. Coger, sacar. Abholen= recoger algo/ o a alguien. Ich hole mein Portmonee und komme gleich. Maria und Mario holen ihre Hefte. María y Mario van a por sus cuadernos. Marta holt ihren Hund aus dem Auto. Ich hole etwas zu trinken. Voy a coger (traer) algo de beber. Er hat Durst. Ich hole ihm etwas zu trinken. Wir haben genug Zeit. Ich hole uns etwas zu...
read more145.- Auf oder in.1. Präpositionen. A2.1.
Ejercicios alemán alumno A2 Auf oder in.1. Präpositionen. A2.1. “auf” oder “in”? Welche Präpostion passt? 1) Das Buch liegt ___ dem Tisch. 2) Wer wohnt ___ diesem Haus? 3) Was siehst du ___ dem Bild? 4) Wohnst du ___ dieser Straße? 5) Was steht ___ diesem E.Mail? 6) Familie Meier wohnt ___ dem Land. 7) Was steht ___ dem Zettel? 8) Hans möchte ___ der Stadt wohnen. 9) Hast du das ___ der Zeitung...
read more145.- Auf oder in.1. Präpositionen. A2.1. Profesor
Ejercicios alemán A2 profesor Auf oder in.1. Präpositionen. A2.1.Profesor “auf” oder “in”? Welche Präpostion passt? 1) Das Buch liegt auf dem Tisch. 2) Wer wohnt in diesem Haus? 3) Was siehst du auf dem Bild? 4) Wohnst du in dieser Straße? 5) Was steht in diesem E.Mail? 6) Familie Meier wohnt auf dem Land. 7) Was steht auf dem Zettel? 8) Hans möchte in der Stadt wohnen. 9) Hast du das in der Zeitung...
read more138.- Verben mit Präpositionen. 1. Wir B1. Modul 10. Lektion 2. arbeiten bei für in. B1.1b. Profesor.
volver a Ejercicios alemán profesor B1.1B Verben mit Präpositionen. 1. Wir b1. Modul 10. Lektion 2. arbeiten bei für in.B1.1b arbeiten bei + Dat. Ich arbeite schon seit vielen Jahren bei Lidl. arbeiten für + Akk. Für wen arbeitest du? Ich arbeite für eine Firma aus dem Ausland. beginnen mit + Dat. Ich lerne schon drei Jahre Englisch und letztes Jahr habe ich mit Deutsch begonnen. einladen zu+ Dat. Sie haben mich zum Essen eingeladen. Darf ich Sie zu einer Tasse...
read more138.- Verben mit Präpositionen. 1. Wir B1. Modul 10. Lektion 2. arbeiten bei für in. B1.1b.
volver a Ejercicios alemán alumnos B1.1B Verben mit Präpositionen. 1. Wir b1. Modul 10. Lektion 2. arbeiten bei für in.B1.1b. arbeiten bei + arbeiten für Desde cuándo trabajan Claudia y su hermana en Lidl? Las dos trabajan desde hace muchos años en Lidl. Para quién trabajas? Trabajo para una empresa extranjera ¿Desde cuándo trabaja tu primo en...
read more209.- Hang in there. Profesor.
volver a Dictados BBC2 profesor https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/02/hang_in_there-.mp3 Hang in there https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak_2022/ep-2201205 Summary Rob has a cold and is struggling to present the programme. Luckily, Jiaying has some words of encouragement. Learn more about what she says and how you can use it in your everyday English. Transcript Jiaying Hello and welcome to The English We Speak. I’m Jiaying… Rob … and...
read more209.- Hang in there
volver a Dictados BBC2 alumno https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/02/hang_in_there-.mp3
read more208.- Change for the better
volver a Dictados BBC2 alumno https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/02/Change_for_the_better_.mp3
read more208.- Change for the better. Profesor.
volver a Dictados BBC2 profesor https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/02/Change_for_the_better_.mp3 Change for the better Summary Feifei is cooking something and Neil thinks it looks and smells delicious! But why does Neil think it might be unhealthy? Learn a new phrase and find out what Feifei is cooking! Transcript Feifei Hello and welcome to The English We Speak. I’m Feifei… Neil …and I’m Neil. Wow! That food smells amazing! What is it? Feifei It’s part of my new diet! I’ve...
read more54.- EL RAYO QUE NO CESA-2.2023. lest. C1 C2
EL RAYO QUE NO CESA. 2 – 2023 Lest ~ a negative particle of intention or purpose, introducing a subjunctive clause; after verbs of fearing or phrases indicating apprehension or danger, introducing a subjunctive clause expressing the event that is feared = for fear that, in case, in order to avoid or prevent something from happening EXAMPLES: 1.Lest they be caught in the storm brewing on the horizon, they gathered up their picnic things and got into the car. Por temor a quedar atrapados en la...
read more53.- EL RAYO QUE NO CESA. 1 – 2023. To mind . B2. C1.
EL RAYO QUE NO CESA. 1 – 2023. To mind . B2. C1. To mind ~ 1. to be careful or attentive about, be wary concerning, be on one’s guard against; 2. to take charge of or look after (especially a child, a shop, etc.), to guard, protect; 3. to bear in mind, take care to remember, make sure/certain that …; 4. to concern oneself diligently with (business, one’s affairs, etc.); 5. to object to, be annoyed by, be troubled or concerned by (normally used in the negative) EXAMPLES: 1.a) Mind the step! Mind...
read more137.- Finalsätze mit „damit“ oder „um… zu“. 1. Wir B1. Modul 7. Lektion 3.
volver a Ejercicios alemán B1.1B alumno Bauen Sie Finalsätze mit „damit“ oder „um… zu“. 1. Wir B1. Modul 7. Lektion 3. Ich kaufe mir ein Fahrrad. Ich komme schneller zur Uni. Loreana nimmt ein Schmerzmittel. Sie will keine Zahnschmerzen mehr haben. Patrick hilft Bianca. Bianca schreibt gute Noten. Ihr müsst diese Straße nehmen. Ihr kommt zum Museum. Frau Eisenbart leiht ihrer Kollegin ihr Handy. Ihre Kollegin kann zuhause anrufen. Ich gehe jetzt schon los. Ich will nicht zu spät...
read more137.- Finalsätze mit „damit“ oder „um… zu“. 1. Wir B1. Modul 7. Lektion 3. Profesor.
volver a Ejercicios alemán B1.1B Profesor Bauen Sie Finalsätze mit „damit“ oder „um… zu“. 1. Wir B1. Modul 7. Lektion 3. Profesor Ich kaufe mir ein Fahrrad. Ich komme schneller zur Uni. Ich kaufe mir ein Fahrrad, um schneller zur Uni zu kommen . Loreana nimmt ein Schmerzmittel. Sie will keine Zahnschmerzen mehr haben. Loreana nimmt ein Schmerzmittel,um keine Zahnschmerzen mehr zu haben . Patrick hilft Bianca. Bianca schreibt gute Noten. Patrick hilft Bianca, damit sie gute Noten...
read more207.- Off the top of my head. Profesor.
volver a Dictados BBC2 profesor https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/02/Off_the_top_of_my_head_download.mp3 Off the top of my head https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak_2022/ep-230102 Summary When you don’t have the facts and figures at hand, you have to make a quick guess. Where does this information come from? We can tell you as we explain this English phrase. Transcript Feifei Hello, and welcome to The English We Speak with me,...
read more207.- Off the top of my head
volver a Dictados BBC2 alumno https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/02/Off_the_top_of_my_head_download.mp3
read more24.- Warten auf + Akkusativ. 3. Possesivartikel. Netzwerk A1.2.
volver a Ejercicios alemán A1.2 Warten auf + Akkusativ. 3. Possesivartikel. Netzwerk A1.2. Hay verbos que llevan preposición fija. Warten + auf + acusativo. No existe en alemán el “presente contínuo” De manera que (Yo) espero= Ich warte y (Yo ) estoy esperando= Ich warte. ¿Lo ves? se dice igual. Ejercicio: Übung. Traduce al alemán. Übersetze ins Deutsche Estoy esperando a mi hermano ¿Estás esperando a mi hermano? Mi padre está esperando a mi hermano Mi madre está...
read more23.- Warten auf + Akkusativ. 2. Possesivartikel. Netzwerk A1.2.
volver a Ejercicios alemán A1.2 Warten auf + Akkusativ. 2. Possesivartikel. Netzwerk A1.2. Hay verbos que llevan preposición fija. Warten + auf + acusativo. No existe en alemán el “presente contínuo” De manera que (Yo) espero= Ich warte y (Yo ) estoy esperando= Ich warte. ¿Lo ves?se dice igual. Ejercicio: Übung. Traduce al alemán. Übersetze ins Deutsche Marta está esperando a su hermano. Claudia está esperando a su hermana. Pepe está esperando a su hermano. Lukas está...
read more22.- Warten auf + Akkusativ. 1. Possesivartikel. Netzwerk A1.2.
volver a Ejercicios alemán A1.2 Warten auf + Akkusativ. 1. Possesivartikel. Netzwerk A1.2. Hay verbos que llevan preposición fija. Warten + auf + acusativo. No existe en alemán el “presente contínuo” De manera que (Yo) espero= Ich warte y (Yo ) estoy esperando= Ich warte. ¿Lo ves?se dice igual. Ejercicio: Übung. Traduce al alemán. Übersetze ins Deutsche Te estoy esperando ¿Me estás esperando? ¿Le estás esperando? ¿La estás esperando? ¿Nos estás esperando? Os estamos...
read more134.- Synonyme Adverbien. C1. Video.
Volver a Vocabulario alemán https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/01/Wortschatz-erweitern-_-Synonyme-Adverbien-_-Deutsch-_-B2-_-C1-_-DSH-_-TestDaF-TELC-C1-Hochschule.mp4
read more150.- Bis auf. B2. C1. Video
volver a Gramática alemana https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/01/Deutsch-lernen_-Wortschatz-Präpositionen-echtes-Deutsch-B1-B2-C1-Vokabeln-Synonyme-Alltag-1.mp4
read more149.- Bei. Video. B1. C1
volver a Gramática alemana 2 https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/01/4-Bedeutungsgruppen-von-BEI.mp4
read more136.- Relativsätze. Dativ 3.Wir B1 Modul 9. Lektion 3.
Relativsätze. Dativ 3.Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Das ist der Mann. Die Chefin hat dem Mann ein paar Tips gegeben. Das ist der Mann, dem die Chefin ein paar Tips gegeben hat. Jetzt bist du daran. Das ist der Mann. Die Chefin hat dem Mann eine neue Aufgabe gegeben. Das ist die Kollegin. Ich habe der Kollegin geholfen. Das ist die einzige Chefin. Ich vertraue der Chefin. Das ist der einzige Artz. Meine Schwester vertraut dem...
read more14.- Phrasal verb. Formal vs informal.
volver a Vocabulario inglés 2 FORMAL INFORMAL CONVINCE I convinced him not to talk to her. TALK OUT OF I talked him out of it. DISAPPOINT My mom disappointed me the other day. LET DOWN I let my mom down. VISIT Jared, visit me anytime! COME OVER Paula came over to see my daughter. FAINT The other day I fainted in my house. PASS OUT My sister passed out after the...
read more133.- Indem. Video. B2. C1
volver a Vocabulario alemán https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/01/yt1s.com-Die-Konjunktion-indem-Englisch-by-verb-Gerund_360p.mp4 Indem, es una conjunción que introduce una oración subordinada de tipo modal. Indem= dadurch, dass :::: 1.1 método o recursos, o sistema para conseguir un objetivo, o manera de que algo ocurra. Se hizo rico a base de…. Se hizo rico trabajando Se hizo rico al ganar la...
read more206.- Bite your tongue
volver a dictados inglés BBC2 https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/12/Bite_your_tongue_.mp3
read more206.- Bite your tongue. Profesor.
volver a dictados BBC2 Profesor https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/12/Bite_your_tongue_.mp3 Bite your tongue https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak_2022/ep-221128 Summary You may think something but it’s best not to say it out loud. This phrase tells you what to do in this situation. Jiaying advises Rob to do it before she does it to him. Find out more in this episode of The English We Speak. Transcript Jiaying Hello and welcome to The English We...
read more21.- Gefallen 3 Netzwerk A.1.2 Lektion 8
volver a Ejercicios alemán A1.2 Wie gefällt _________ meine neue Frisur? a) dich b) du c) dir Wie gefällt _________ deine neue Frisur? a) deine Mutter b) deiner Mutter Wie gefällt _________ deine neue Frisur? a) dein Freund b) deinem Freund Wie gefällt _________ sein neues Büro? a) dein Vater b) deinen Vater c) deinem Vater Wie gefällt Carla _________ Frisur? a) ihre neue b) ihrer neuen Wie gefällt _________ dein neuer Rock? a) deinen Freund b) deinem Freund c)...
read more20.- Verbos que exigen dativo en alemán B1. Gefallen-2 Netzwerk A.1.2 Lektion 8
volver a Ejercicios alemán A1.2 Verbos que rigen dativo en alemán gefallen 2. – gustar: hat gefallen. Das Kleid gefällt mir. Me gusta el vestido. Para preguntar se usa mucho Wie gefällt dir … ? ¿Qué te parece..? ¿Te gusta? Por eso un alemán con poca experiencia te preguntará ¿Cómo te gusta mi hermana? Porque él traduce directamente de Wie gefällt dir meine Schwester? …Bueno… sé amable y no le respondas .- Frita, con tomate… Je je : Se traduce por ¿qué...
read more19.- Verbos que exigen dativo en alemán B1. Gefallen Netzwerk A.1.2 Lektion 8
volver a Ejercicios alemán A1.2 Verbos que rigen dativo en alemán gefallen – gustar: hat gefallen. Das Kleid gefällt mir. Me gusta el vestido. Me gusta su vestido (de ella) Me gusta tu/su (de él) bicicleta Tu móvil Pasarlo todo a interrogativo + me gusta_ ¿ te gusta……? A mi profesora le gusta tu libro. A mi padre le gusta tu mesa de escritorio. Pasarlo todo a...
read more2.- Digitalisierung und Co2. Diktat. B2. Profesor.
https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/12/Digitalisierung-und-CO2-deutsch-to-go.de-Kurze-Hörtexte-für-zwischendurch-...-1.mp3 Digitalisierung und CO2. C1. Diktat. Profesor. https://www.deutsch-to-go.de/digitalisierung-und-co2/ Manche sehen in der Digitalisierung die Lösung vieler Umweltprobleme. Doch was passiert eigentlich, wenn wir schnell mal was googeln oder Filme streamen? Auch wenn es dank drahtloser Technik so aussieht – das World Wide Web...
read more2.- Digitalisierung und Co2. Diktat. B2.
volver a Dictados alemán B2 https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/12/Digitalisierung-und-CO2-deutsch-to-go.de-Kurze-Hörtexte-für-zwischendurch-...-1.mp3
read more136.- Repaso preposiciones temporales. Fechas 2. B1.2. Profesor.
volver a Ejercicios alemán B1.2 Profesor Repaso preposiciones temporales. Fechas 2. B1.2. Profesor. TEIL 1. Noch nie hat sich die Welt so schnell verändert wie in den letzten zweihundert Jahren. Im Jahr 1784 entwickelte James Watt die erste brauchbare Dampfmaschine. Im Juli ahr 1793 ließen die Brüder Montgolfier den ersten Warmluftballon in die Luft steigen. Keine zweihundert Jahre später, am7.1969, landeten die ersten Menschen auf dem Mond. ____ 1784 fuhr zum ersten Mal ein Damfschiff 240...
read more143.- Für. B1.2. Video.
volver a Ejercicios alemán B1.2 https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/09/Deutsch-lernen-_-Die-Präpositionen-mit-Akkusativ.mp4
read more137.- Temporal Präpositionen und Artikel.1. B2.
volver a Ejercicios alemán B2 Temporal Präpositionen und Artikel.1. B2. V___einigen Jahren. V___ ein___ Seit einig___ I___ein___ Dies___ Letzt___Jahr, Letzt___Montag, Ein___ Woche l___ Seit ein___ Tag I___ Mai TEIL 2 Über ein___ Monat Ab nächst___Woche ____Jahr l___ Nach ein____Jahr Ein___ Tages V_____ ein___ ___ Abend Ab ___ März. Oder Ab —–1. März. In ___ —- TEIL 3 Während ___ Tages Während ___ Unter ___ Während ___ Während ___ Für ___ Inerhalb...
read more137.- Temporal Präpositionen und Artikel.1. B2. Profesor
volver a Ejercicios alemán Profesor B2 Temporal Präpositionen und Artikel.1. B2. Vor__ einigen Jahren. Vor__ einem Seit einigen In einem Dieses Letztes__ Jahr, Letzten__ Montag, Eine Woche lang Seit einem Tag Im Mai Über einen Monat Ab nächster__Woche Ein_Jahr lang Nach einem___Jahr Eines Tages Vor__ einer Am...
read more136.- Verben mit Präpositionen 5. B2. Profesor.
volver a Ejercicios alemán Profesor B2 Verben mit Präpositionen 5. B2. Profesor Könnt ihr euch noch an Carlas jüngeren Sohn erinnern? Über wen hast du dich geärgert? An welcher Krankheit leidet Michaels älteren Sohn? Kann man mich dazu zwingen? Woraus besteht dieses Objekt? Wovon handelt dieser Roman? Womit hast du den alten Schrank repariert? Sie störte in da____, als ….. Über wen sprechen die...
read more136.- Verben mit Präpositionen 5. B2.
volver a Ejercicios alemán B2 Verben mit Präpositionen 5. B2. Könnt ihr euch noch ___ Carlas jüngeren Sohn erinnern? _____ wen hast du dich geärgert? ___ welcher Krankheit leidet Michaels älteren Sohn? Kann man mich da___ zwingen? Wor___ besteht dieses Objekt? Wo___ handelt dieser Roman? Wo___ hast du den alten Schrank repariert? Sie störte in da____, als ….. _____ wen sprechen die...
read more132.- Alternativen zu wollen. B1. C2.
volver a Vocabulario alemán Alternativen zu wollen. B1. C2. 1- Zu beabsichtigen 2. Die Absicht haben 3. Zu planen 4. Den Plan haben 5. Vorhaben Für C 1.C2 6. Zu gedenken (Aufgehobenes Deutsch, ein bisschen literarisch , aber unheimlich schön. ) Achtung ! gedenken; gedenkt, gedachte, hat gedacht I v/i: gedenken (+gen) think of; (sich erinnern) remember, recollect; (bedenken) bear in mind; (erwähnen) mention; (feiern) commemorate; einer Sache nicht gedenken ,,,,pass sth...
read more135.- Relativsätze. Akkusativ 2.Wir B1 Modul 9. Lektion 3.
volver a Ejercicios B1.1B Relativsätze. Akkusativ 2.Wir B1 Modul 9. Lektion 3. ¿Cómo dirías,,, ayer tomé el mejor vino que he probado nunca? Gestern habe ich den besten Wein getrunken, den ich je probiert habe. Tip: ¿Cuál es el/la mejor = Welcher ist der /die/ das beste Cuál es la mejor película que has visto en tu vida? =. Welcher ist der /die/ das beste Film, den du je erlebt hast? Jetzt bist du daran. Ayer vi la mejor película que he visto en mi...
read more135.- Relativsätze. Akkusativ 2.Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Profesor.
volver a Ejercicios B1.1B Profesor Relativsätze. Akkusativ 2.Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Profesor. ¿Cómo dirías,,, ayer tomé el mejor vino que he probado nunca? Gestern habe ich den besten Wein getrunken, den ich je probiert habe. Tip: ¿Cuál es el/la mejor = Welcher ist der /die/ das beste Cuál es la mejor película que has visto en tu vida? =. Welcher ist der /die/ das beste Film, den du je erlebt hast? Jetzt bist du daran. Ayer vi la mejor película que he visto en...
read more134.- Relativsätze. Akkusativ 2.Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Profesor.
volver a Ejercicios B1.1B Profesor Relativsätze. Akkusativ 2.Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Profesor. ¿Cómo dirías,,, ayer tomé el mejor vino que he probado nunca? Gestern habe ich den besten Wein getrunken, den ich je probiert habe. Tip: ¿Cuál es el/la mejor = Welcher ist der /die/ das beste Cuál es la mejor película que has visto en tu vida? =. Welcher ist der /die/ das beste Film, den du je erlebt hast? Jetzt bist du daran. Ayer vi la mejor película que he...
read more134.- Relativsätze. Akkusativ 1.Wir B1 Modul 9. Lektion 3.
volver a Ejercicios B1.1B Relativsätze. Akkusativ 1.Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Das ist der Mann. Die Chefin hat den Mann eingeladen. Das ist der Mann, den die Chefin eingeladen hat. Jetzt bist du daran. Das ist der blaue Mercedes. Der Vorsitzende hat sich den blauen Mercedes gekauft. Auf dem Schirmbild steht der Professor. Ich habe den Professor letzte Woche kennengelernt. Auf dem kleinen Tisch liegt das Buch. Ich habe das Buch am interessantesten gefunden. Das ist das Hotel. Ich...
read more131.- Opinar en alemán. A2. B1. C1.
volver a Vocabulario alemán Opinar en alemán. A2. B1. C1. A2. Wie findest du unsere neue Chefin? B1. Wie gefällt dir unsere neue Chefin? Was meinst du von unserer neuen Chefin? B2 Was hälst du von unserer neuen Chefin? Wie ist deiner Meinung nach, unsere neue Chefin? Was denkst du von unserer neuen Chefin? C1 Wie ist deiner Ansicht nach unsere neue Chefin? Wie schätzt du unsere neue Chefin ein? Wie ist deiner Fassung nach unsere neue...
read more142.- Relativsätze B1.2. Am besten gefallen 1. Wir B1 Modul 9 Lektion 3.
volver a Ejercicios B1.2 alumno Relativsätze B1.2. Am besten gefallen 1. Wir B1 Modul 9 Lektion 3. Zeige mir was du gestern gesehen hast. Beispiel: Das ist der Rock. Der Rock hat mir am besten gefallen. Das ist der Rock, der mir am besten gefallen hat. Jetzt bist du daran: Das ist der Anorak. Der Anorak hat mir am besten gefallen. Das sind die Schuhe. Die Schuhe haben mir am besten gefallen. Das ist der Schal. Der Schal hat mir am besten gefallen. Das sind die...
read more142.- Relativsätze B1.2. Am besten gefallen 1. Wir B1 Modul 9 Lektion 3. Profesor.
volver a Ejercicios B1.2 Profesor Relativsätze B1.2. Am besten gefallen 1. Wir B1 Modul 9 Lektion 3. Profesor. Zeige mir was du gestern gesehen hast. Beispiel: Das ist der Rock. Der Rock hat mir am besten gefallen. Das ist der Rock, der mir am besten gefallen hat. Jetzt bist du daran: Das ist der Anorak. Der Anorak hat mir am besten gefallen. Das ist der Anorak, der mir am besten gefallen hat. Das sind die Schuhe. Die Schuhe haben mir am besten gefallen. Das sind die Schuhe,...
read more134.- Relativsätze. Akkusativ 1.Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Profesor.
volver a Ejercicios B1.1B Profesor Relativsätze. Akkusativ 1.Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Profesor. Das ist der Mann. Die Chefin hat den Mann eingeladen. Das ist der Mann, den die Chefin eingeladen hat. Jetzt bist du daran. Das ist der blaue Mercedes. Der Vorsitzende hat sich den blauen Mercedes gekauft. Das ist der blaue Mercedes, den der Vorsitzende sich gekauft hat. Auf dem Schirmbild steht der Professor. Ich habe den Professor letzte Woche kennengelernt. Auf dem...
read more136.- Relativsätze. Dativ 3.Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Profesor.
volver a Ejercicios B1.1B Profesor Relativsätze. Dativ 3.Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Profesor. Das ist der Mann. Die Chefin hat dem Mann ein paar Tips gegeben. Das ist der Mann, dem die Chefin ein paar Tips gegeben hat. Jetzt bist du daran. Das ist der Mann. Die Chefin hat dem Mann eine neue Aufgabe gegeben. Das ist der Mann, dem die Chefin eine neue Aufgabe gegeben hat. Das ist die Kollegin. Ich habe der Kollegin geholfen. Das ist die Kollegin, der ich geholfen...
read more144.- Weil. Mitkommen. Wir A2. Modul 5. Lektion 2.
volver a Ejercicios alemán A2 Weil. Mitkommen. Wir A2. Modul 5. Lektion 2. Mitkommen= ir con alguien a algún sitio= to come along. Recordamos: Mitkommen y mitgehen son verbos separables. Por una cuestión de estilo y tradición, el prefijo “mit” va delante de los complementos, y no al final de la frase. Kommst du in die Disko mit? x Kommst du mit in die Disko ? √ Wir nennen ein Beispiel. Ponemos un ejemplo Pepe: “Kommst du mit in die Disko ?” Maria: “Ich komme...
read more144.- Weil. Mitkommen. Wir A2. Modul 5. Lektion 2. Profesor.
volver a Ejercicios A2 profesor Weil. Mitkommen. Wir A2. Modul 5. Lektion 2. Seite 64. Profesor Mitkommen= ir con alguien a algún sitio= to come along. Recordamos: Mitkommen y mitgehen son verbos separables. Por una cuestión de estilo y tradición, el prefijo “mit” va delante de los complementos, y no al final de la frase. Kommst du in die Disko mit? x Kommst du mit in die Disko ? √ Wir nennen ein Beispiel. Ponemos un ejemplo Pepe: “Kommst du mit in die Disko ?” Maria:...
read more148.- Die Lokalepräposition in. A2. B1 video
volver a Gramática alemana https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/12/Deutsch-lernen-lokale-Präposition-in-Regeln-Beispiele-Wechselpräposition-A2-B1-B2-TOP-10.mp4
read more147.- Auf. Lokal. A2. B1. Video.
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read more146.- Präposition an. Lokal. Video. A2. B1.
volver a Gramática alemana https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/12/Deutsch-lernen-die-lokale-Präposition-an.-Wann-benutzt-man-an-Wechselpräposition-wo-wohin.mp4
read more145.- Für. Zum. Um,, zu. Damit. Finalsätze B1. C1.
volver a Gramática alemana Für. Zum. Um,, zu. Damit. Finalsätze B1. C1. La finalidad, el objetivo, o el destinatario, se expresan con sustantivos “normales” (no son ninguna acción, no provienen de un verbo) Ejemplos: Für unseren Himalaja-Urlaub, brauchen wir gute Winterstiefel. Dieses Geschenk ist für Tanja. El objetivo, es un verbo sustantivado. Zu rennen.. Das Rennen. Siempre el verbo sustantivado es neutro. Zu + dem= zum Zum Rennen benutze ich immer tolle Sportschuhe. Para...
read more130.- Nutzen vs. Benutzen
Nutz doch den Vorteil, dass du schon gut Deutsch sprichst, und such in Deutschland nach Arbeit. Aprovecha la ventaja de hablar bien alemán y busca trabajo en Alemania. Sie Nutzt jede freie Minute, um sich auf ihre Prüfungen vorzubereiten. Aprovecha cada minuto libre para prepararse para sus exámenes. Ich benutze nie Seife. Nunca uso jabón. Könnt ihr eine Geschichte schreiben und dafür diese Wörter benutzen? ¿Podéis escribir una historia utilizando estas...
read more135.- denken von. B2. Profesor.
volver a Ejercicios alemán B2 Profesor denken von. B2. denken von denken [ˈdɛŋkn] (pt dachte, pp gedacht) vt, vi Pensar, hacerse idea, suponer, figurarse algo, (vermuten) creer denken von (beurteilen, halten von) considerar, opinar de, Was denken Sie von meinem Roman, Herr Meier?. ¿Qué opinión le merece mi novela, Sr. Meier? Was denkt ihr von meinem neuen Haus? ¿Y qué me decís de mi nueva casa? Nachdem ich Dir so vieles über meine Frau erzählt habe,,, Was denkst du jetzt von ihr?...
read more135.- denken von. B2.
volver a Ejercicios alemán B2 denken von. B2. denken [ˈdɛŋkn] (pt dachte, pp gedacht) vt, vi Pensar, hacerse idea, suponer, figurarse algo, (vermuten) creer denken von (beurteilen, halten von) considerar, opinar de, ¿Qué opinión le merece mi novela, Sr. Meier? ¿Y qué me decís de mi nueva casa? Después de todo lo que te he contado sobre mi mujer,,,¿Qué piensas ahora de...
read more133.- Relativsätze. Dativ 2.Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Profesor.
volver a Ejercicios alemán B1.1B Profesor Relativsätze. Dativ 2.Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Profesor. Das sind die Männer. Die Chefin hat den Männer geholfen. Das sind die Männer, denen die Chefin geholfen hat. Jetzt bist du daran. Das sind die Kinder. Der Lehrer hat mit den Kindern geschprochen. Das sind die Kinder, mit denen der Lehrer geschprochen hat. Auf dem Schirmbild steht der neue Professor. Ich habe mit dem Professor vor kurzem geschprochen. Auf dem...
read more133.- Relativsätze. Dativ 2.Wir B1 Modul 9. Lektion 3.
volver a Ejercicios B1.1B Alumnos Relativsätze. Dativ 2.Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Das sind die Männer. Die Chefin hat den Männer geholfen. Das sind die Männer, denen die Chefin geholfen hat. Jetzt bist du daran. Das sind die Kinder. Der Lehrer hat mit den Kindern geschprochen. Auf dem Schirmbild steht der neue Professor. Ich habe mit dem Professor vor kurzem geschprochen. Das ist der arme Mann. Ich habe dem Mann gestern eine Münze gegeben. Auf diesem Foto...
read more132.- Relativsätze. Dativ 1.Wir B1 Modul 9. Lektion 3.
volver a Ejercicios B1.1B Alumnos Relativsätze. Dativ 1.Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Das ist der Mann. Die Chefin hat dem Mann geholfen. Das ist der Mann, dem die Chefin geholfen hat. Jetzt bist du daran. Das ist das Kind. Ich habe gestern mit dem Kind Fussball gespielt. Das ist das Mädchen. Ich bin vorgestern mit dem Mädchen ins Kino gegangen. Das ist der Junge. Mein Bruder hat gestern mit dem Jungen Videogames gespielt. Das ist die Familie. Ich...
read more132.- Relativsätze. Dativ 1.Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Profesor.
volver a Ejercicios alemán B1.1B Profesor Relativsätze. Dativ 1.Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Profesor. Das ist der Mann. Die Chefin hat dem Mann geholfen. Das ist der Mann, dem die Chefin geholfen hat. Jetzt bist du daran. Das ist das Kind. Ich habe gestern mit dem Kind Fussball gespielt. Das ist das Kind, mit dem ich gestern Fussball gespielt habe. Das ist das Mädchen. Ich bin vorgestern mit dem Mädchen ins Kino gegangen. Das ist das Mädchen, mit dem ich...
read more131.- Relativsätze. Nominativ 2.Wir B1 Modul 9. Lektion 3.
volver a Ejercicios B1.1B Alumnos Relativsätze. Nominativ 2.Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Beispiel. Das Mädchen auf dem Foto trägt 2 Zöpfe*. Wer ist das Mädchen? Wer ist das Mädchen auf dem Foto, das 2 Zöpfe trägt? *(trenzas) Jetzt bist du daran Das Mädchen auf dem Foto trägt einen schicken Rock. Wer ist das Mädchen? Der Junge auf dem Foto trägt eine Brille. Wer ist der Junge? Der Mann trägt einen modernen Anzug. Wer ist der Mann da? Das Mädchen auf dem Foto mit dunklen Haaren...
read more131.- Relativsätze. Nominativ 2.Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Profesor.
volver a Ejercicios alemán B1.1B Profesor Relativsätze. Nominativ 2.Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Profesor. Beispiel. Das Mädchen auf dem Foto trägt 2 Zöpfe*. Wer ist das Mädchen? Wer ist das Mädchen auf dem Foto, das 2 Zöpfe trägt? *(trenzas) Jetzt bist du daran Das Mädchen auf dem Foto trägt einen schicken Rock. Wer ist das Mädchen? Wer ist das Mädchen auf dem Foto, das einen schicken Rock trägt? Der Junge auf dem Foto trägt eine Brille. Wer ist der Junge?...
read more130.- Relativsätze. Nominativ 1. Wir B1 Modul 9. Lektion 3.
volver a Ejercicios B1.1B Alumnos Relativsätze. Nominativ 1. Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Beispiel: Da steht der Kollege von mir. Der Kollege von mir hat einen Aston Martin. Da steht der Kollege von mir, der einen Aston Martin hat. Jetzt bist du daran: 1.Da sitzt die Chefin. Die Chefin hat eine neue Sekretärin. Das ist der alte Computer. Der alte Computer ist kaputt. Da sitzt der Arzt. Der Arzt hat meinen Vater operiert. Auf dem...
read more130.- Relativsätze. Nominativ 1. Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Profesor.
volver a Ejercicios alemán B1.1B Profesor Relativsätze. Nominativ 1. Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Profesor. Beispiel: Da steht der Kollege von mir. Der Kollege von mir hat einen Aston Martin. Da steht der Kollege von mir, der einen Aston Martin hat. Jetzt bist du daran: 1.Da sitzt die Chefin. Die Chefin hat eine neue Sekretärin. Da sitzt die Chefin, die eine neue Sekretärin hat. Das ist der alte Computer. Der alte Computer ist kaputt. Das ist...
read more129.- Relativsätze 2. B1. B2.2 Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Video.
volver a Ejercicios B1.1B Alumnos https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/12/Relativsätze-Schritt-für-Schritt-erklärt-B1-Kurs-Teil-25.mp4
read more134.- Das Testament. Video.
Volver a Ejercicios alemán B2 https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/11/Deutsch-lernen-_-Gestorbener-Ehemann-hinterlässt-sein-Vermögen-für-Dienstmädchen-statt-für-Ehefrau.mp4
read more15.- Konnektoren. B2. C1. Video.
Volver a clases de gramática alemana en vídeo https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/11/videoplayback-27.mp4
read more13.- Idioms and expressions with time. B2. C1. Video.
Volver a Vocabulario Inglés 2 https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/11/GREAT-expressions-for-daily-conversation-_-Expressions-about-time.mp4
read more144.- Relativsätze B1. B2. Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Video.
volver a Gramática alemana https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/11/videoplayback-26.mp4
read more141.- Hätte gern 1. Theorie und Übung 1. B1.2. Profesor
volver a Ejercicios B1.2 Profesor Hätte gern 1. Theorie und Übung 1. B1.2. Profesor Recuerda: lo más habitual es: würde + Infinitiv (ohne “zu”) Ich würde gehen. Würdest du,,, kaufen? ¡Pero ,,,,,! NADIE dice würde + haben. En su lugar se dice hätte SIN INFINITIVO Me gustaría tener= Ich hätte gern( e)…. Beispiel Klaus: “Schade. Ich habe kein Fahrrad” Otto: “Klaus hätte gern ein Fahrrahd” Ahora tú. Übersetze ins Deutsche 1. Klaus:...
read more141.- Hätte gern 1. Theorie und Übung 1. B1.2.
volver a Ejercicios alemán B1.2 Hätte gern 1. Theorie und Übung 1. B1.2. Recuerda: lo más habitual es: würde + Infinitiv (ohne “zu”) Ich würde gehen. Würdest du,,, kaufen? ¡Pero ,,,,,! NADIE dice würde + haben. En su lugar se dice hätte SIN INFINITIVO Me gustaría tener= Ich hätte gern( e)…. Beispiel Klaus: “Schade. Ich habe kein Fahrrad” Otto: “Klaus hätte gern ein Fahrrahd” Ahora tú. Übersetze ins Deutsche 1. Klaus: “Schade. Ich...
read more140.- Wäre 1. Theorie und Übung 1. B1.2. Profesor
volver a Ejercicios B1.2 Profesor Wäre 1. Theorie und Übung 1. B1.2. Profesor Recuerda: lo más habitual es: würde + Infinitiv (ohne “zu”) Ich würde gehen. Würdest du,,, kaufen? ¡Pero ,,,,,! NADIE dice würde + sein. En su lugar se dice wäre SIN INFINITIVO Me gustaría ser/ estar= Ich wäre gern( e)…. Beispiel El Sr. Müller es carnicero, pero le gustaría ser piloto Herr Müller ist Metzger, aber er wäre gern(e) Pilot. Ahora tú. Übersetze...
read more140.- Wäre 1. Theorie und Übung 1. B1.2.
volver a Ejercicios alemán B1.2 Wäre 1. Theorie und Übung 1. B1.2. Recuerda: lo más habitual es: würde + Infinitiv (ohne “zu”) Ich würde gehen. Würdest du,,, kaufen? ¡Pero ,,,,,! NADIE dice würde + sein. En su lugar se dice wäre SIN INFINITIVO Me gustaría ser/ estar= Ich wäre gern( e)…. Beispiel El Sr. Müller es carnicero, pero le gustaría ser piloto Herr Müller ist Metzger, aber er wäre gern(e) Pilot. Ahora tú. Übersetze ins...
read more12.- Match, fit and suit. What are the differences between them?
volver a Vocabulario inglés 2 https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/11/ssstwitter.com_1668452347317.mp4
read more205.- Smash it.
volver a Dictados BBC2 https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/11/Smash_it-.mp3
read more205.- Smash it. Profesor
volver a dictados BBC2 Profesor https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/11/Smash_it-.mp3 Smash it https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak_2022/ep-220808 Introduction Rob’s entering his pot into a pottery competition. When Feifei tells him to ‘smash it’, she doesn’t actually want him to break it! So, what does she mean? Learn another English phrase that you can use in this episode of The English We Speak. Transcript Feifei Hello and...
read more204.- Say no more
volver a Dictados BBC2 https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/11/Say_no_more_.mp3
read more204.- Say no more. Profesor
volver a dictados BBC2 Profesor https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/11/Say_no_more_.mp3 Say no more https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak_2022/ep-220103 Summary When you understand something that someone’s suggesting or trying to explain, there’s a way to tell them you understand! Learn that expression with us! Transcript Jiaying Hello and welcome to The English We Speak. I’m Jiaying… Neil …and I’m Neil. Jiaying Have...
read more203.- Willy-nilly
volver a Dictados BBC2 https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/11/Willy_nilly_.mp3
read more203.- Willy-nilly. Profesor
volver a dictados BBC2 Profesor https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/11/Willy_nilly_.mp3 Willy-nilly https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak_2022/ep-220822 Introduction Sometimes we do things without planning them and they end up being a bit haphazard! Learn a phrase to describe this! Transcript Feifei Hello and welcome to The English We Speak with me, Feifei. Roy And me, Roy. Feifei, you look really angry. What’s...
read more202.- Get your act together
volver a Dictados BBC2 https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/11/Get_your_act_together_download.mp3
read more202.- Get your act together. Profesor
volver a dictados BBC2 Profesor https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/11/Get_your_act_together_download.mp3 Get your act together https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak_2022/ep-221031 Introduction If your life is a bit chaotic and needs organising, we have the perfect English phrase that gives you advice on what to do. Listen to this programme to find if it helps Rob! Transcript Feifei Hello and welcome to The English...
read more201.- Sitting pretty
volver a Dictados BBC2 https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/11/Sitting_pretty_.mp3
read more201.- Sitting pretty. Profesor
volver a dictados BBC2 Profesor https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/11/Sitting_pretty_.mp3 Sitting pretty https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak_2022/ep-221017 Summary Neil’s won the lottery – but Feifei’s not sure how much money he got. At least Neil can pay off some of his debts and Feifei has a phrase to describe his good financial situation which won’t cost him a penny. Learn more about sitting pretty in this episode of The English...
read more143.- Indefinitpronomen. B2. C1
volver a Gramática alemana https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2018/06/videoplayback-16.mp4
read more11.- Dead. Vocabulario inglés C1. Video.
volver a Vocabulario Inglés 2 https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/ssstwitter.com_1666971273423.mp4
read more197.- Modal verbs: can, could, may, might, must, shall, should, will and would. Video.
volver a Gramática inglesa https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/The-Most-Important-English-Grammar-Lesson-you-will-Ever-Have-MODALITY-1.mp4
read more196.- Binomial pairs
volver a Gramática inglés https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/60-Incredibly-Useful-Phrases-for-Fluent-English-Conversation-Binomials-1.mp4
read more195.- A, AN, THE
volver a Gramática inglesa https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/ARTICLES-A-AN-THE-33-ADVANCED-RULES-Common-Mistakes.-English-Grammar.mp4
read more7.- Synonyme für “müssen”. Video. C1.
volver a Ejercicios alemán C1 https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/Synonyme-für-_müssen_-Deutsch-für-Fortgeschrittene-B2.mp4
read more142.- Los pronombres indefinidos y posesivos en alemán. B2 C1.
volver a Gramática alemana Los pronombres indefinidos y posesivos en alemán. ¿Qué son pronombres indefinidos (Indefinitpronomen)? Los pronombres indefinidos (en alemán: Indefinitpronomen) son una subcategoría de los pronombres y son empleados para describir personas, cosas, circunstancias indeterminadas etc. Artículo, o determinante precede a un sustantivo Pronombre, sustituye a un nombre (sustantivo) Alle Männer ,,, Todos los hombres,,,, Aquí: alle: determinante. Alle waren...
read more6.- Repaso preposiciones con genitivo. Video.
volver a Ejercicios alemán C1 https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/Präpositionen-mit-dem-Genitiv-C1-C2_-Besser-Deutsch-schreiben-bei-TestDaF-Goethe-Telc.mp4
read more133.- Bestehen aus in auf. Video. B2.1
volver a Ejercicios alemán B2 https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/Verben-mit-mehreren-Präpositionen_-Kennst-du-die-Unterschiede_-Deutsch-B2_C1.mp4 1.Hasta minuto 3´54” bestehen 2. Desde 3´30” sorgen für= sich kümmern um ocuparse de 3. 7´07” halten für vs von 4. 9´40” sprechen von vs über 5. 13´13” handeln sich um etwas handeln/ vs von etwas...
read more200.- There’s nothing to it. Profesor.
volver a Dictados BBC2 Profesor https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/Theres-nothing-to-it.mp3 There’s nothing to it https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak_2022/ep-220124 Summary Doing certain things may seem easy or simple so how we can describe this? We have an English phrase you can use but will it apply to Neil’s ability to operate the radio studio? Find out in this episode of The English We Speak. Transcript Jiaying This is The...
read more200.- There’s nothing to it
volver a Dictados BBC2 https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/Theres-nothing-to-it.mp3
read more199.- Double down. Profesor.
volver a Dictados BBC2 Profesor https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/Double-down.mp3 Double down https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak_2022/ep-220711 Summary Sometimes, trying to complete something needs extra effort and determination. Neil needs it to finish his heavy workload but luckily Feifei is about to offer some useful words. Will they work? Transcript Feifei Hello and welcome to The English We Speak. I’m Feifei… Neil … and...
read more199.-Double down
volver a Dictados BBC2 https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/Double-down.mp3
read more198.- Put the brakes on.
volver a Dictados BBC2 https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/Put-the-brakes-on.mp3
read more198.- Put the brakes on. Profesor.
volver a Dictados BBC2 Profesor https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/Put-the-brakes-on.mp3 Put the brakes on https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak_2022/ep-2201003 Summary Neil’s spending is getting out of control and Feifei advises him to stop. Learn how she does this by using a term often connected with driving a car. Transcript Feifei Hello and welcome to The English We Speak with me, Feifei… Neil …and hello, I am...
read more139.- Spannende Tour im Schwarzwald. B1.2
volver a Ejercicios alemán B1.2 Spannende Tour im Schwarzwald. Einleitung. Introducción. Seiten 5, 6,7. Traduce al alemán. Übersetze ins Deutsche. ¿Dónde está la Selva Negra”? ¿Cuál es la capital del estado (autonomía, Land)? ¿Cómo se dice “bosque” en alemán? ¿Cómo se dice “camino forestal” en alemán? ¿Cómo se dice “economía” en alemán? Los árboles son aquí muy altos. Spannende Tour im Schwarzwald. Kapitel 1. Seite 8. Traduce al alemán....
read more1.- CD 1 – Face to face Intermediate
Track 0.1 https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/Track0.1.mp3 Track 1.1 What makes me happy? Lie-in https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/Track1.1-what-makes-me-happy-lie-in.mp3 Track 1.2 R1.2 https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/Track1.2-R1.2..mp3 Track 1.3 Mobile Phones p.8 https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/Track1.3-Mobile-Phones-p.-8.mp3 Track 1.4 exercise 6. p....
read more132.- Dessen , deren, denen 4. B2.2.
volver a Ejercicios alemán B2 alumno Dessen , deren, denen 4. B2.2. Den Kandidaten, deren / dessen Rede so schlecht war, wähle ich nicht. Hast du mit dem Mann, deren / dessen Sohn deine Schule besucht, lange gesprochen? Wer kennt den Kunden, deren / dessen Brille hier liegt? Das ist das Haus, deren / dessen Mieter bald ausziehen. Wo sind die Häuser, deren / dessen Mieter bald ausziehen. Das Gymnasium, deren / dessen Lehrer sehr streng sind, ist eine gute Schule. Der Präsident spricht heute mit Leuten, deren /...
read more132.- Dessen , deren, denen 4. B2.2. Profesor
volver a Ejercicios alemán B2 Profesor Dessen , deren, denen 4. B2.2. Profesor Den Kandidaten, deren / dessen Rede so schlecht war, wähle ich nicht. Hast du mit dem Mann, deren / dessen Sohn deine Schule besucht, lange gesprochen? Wer kennt den Kunden, deren / dessen Brille hier liegt? Das ist das Haus, deren / dessen Mieter bald ausziehen. Wo sind die Häuser, deren / dessen Mieter bald ausziehen. Das Gymnasium, deren / dessen Lehrer sehr streng sind, ist eine gute Schule. Der Präsident spricht heute mit...
read more131.- Dessen , deren, denen 3. B2.2. Profesor
volver a Ejercicios alemán B2 Profesor Dessen , deren, denen 3. B2.2. Profesor Den Baum, deren / dessen Blätter braun sind, müssen wir fällen. Kennst du eine Investition, deren / dessen Zinsen sicher sind? Das ist die Frau, deren / dessen Hund weggelaufen ist. Das ist die Frau, deren / dessen Katze weggelaufen ist. Die neue Geschäftsführerin Silvia Soester, deren / dessen Name „Sooster“ ausgesprochen wird, hat ihre Stelle gestern angetreten. Eine Firma, deren / dessen Produkt die...
read more131.- Dessen , deren, denen 3. B2.2.
volver a Ejercicios alemán B2 alumno Dessen , deren, denen 3. B2.2. Den Baum, deren / dessen Blätter braun sind, müssen wir fällen. Kennst du eine Investition, deren / dessen Zinsen sicher sind? Das ist die Frau, deren / dessen Hund weggelaufen ist. Das ist die Frau, deren / dessen Katze weggelaufen ist. Die Polizei könnte die Tasche, deren / dessen Inhalt gestohlen wurde, gestern finden. Ich habe ein Auto, deren / dessen Farbe ich sehr mag. Der Bank, deren / dessen Berater ich nicht mag, schulde ich...
read more130.- Dessen , deren, denen 2. B2.2.
volver a Ejercicios alemán B2 alumno Dessen , deren, denen 2. B2.2. Grund für die hohen Lebenshaltungskosten sind die Preiserhöhungen bei Nahrungsmitteln,deren / dessen Preise in den letzten drei Monaten um drei Prozent gestiegen sind. Die neue Geschäftsführerin Silvia Soester, deren / dessen Name „Sooster“ ausgesprochen wird, hat ihre Stelle gestern angetreten. Eine Firma, deren / dessen Produkt die Kunden nicht überzeugt, wird keinen Erfolg haben. Bei dem Unternehmen „Zö“,deren / dessen...
read more130.- Dessen , deren, denen 2. B2.2. Profesor.
volver a Ejercicios alemán B2 Profesor Dessen , deren, denen 2. B2.2. Profesor Grund für die hohen Lebenshaltungskosten sind die Preiserhöhungen bei Nahrungsmitteln, deren / dessen Preise in den letzten drei Monaten um drei Prozent gestiegen sind. Die neue Geschäftsführerin Silvia Soester,deren / dessen Name “Sooster“ ausgesprochen wird, hat ihre Stelle gestern angetreten. Eine Firma, deren / dessen Produkt die Kunden nicht überzeugt, wird keinen Erfolg haben. Bei dem Unternehmen „Zö“,deren /...
read more129.- Dessen , deren, denen 1. B2.2. Profesor.
volver a Ejercicios alemán B2 Profesor Dessen , deren, denen 1. B2.2. Profesor 1.Die Familie, deren Hund weggelaufen ist, macht sich immer noch große Sorgen. 2.Frau Stein, deren Lebenslauf du so toll gefunden hast, ist meine neue Chefin. 3.Ich habe dem Nachbarnsjungen, dessen Familie aus dem Iran kommt, ein Stück Kuchen geschenkt. 4.Herr Müller, in dessen Geschäft ich gerne einkaufe, geht Ende des Jahres in Rente. 5.Frau Stein, in deren Geschäft ich gerne einkaufe,...
read more129.- Dessen , deren, denen 1. B2.2.
volver a Ejercicios alemán B2 alumno Dessen , deren, denen 1. B2.2. 1.Die Familie, _____ Hund weggelaufen ist, macht sich immer noch große Sorgen. 2.Frau Stein, _____ Lebenslauf du so toll gefunden hast, ist meine neue Chefin. 3.Ich habe dem Nachbarnsjungen, _____ Familie aus dem Iran kommt, ein Stück Kuchen geschenkt. 4.Herr Müller, in _____ Geschäft ich gerne einkaufe, geht Ende des Jahres in Rente. 5.Frau Stein, in _____ Geschäft ich gerne einkaufe, geht Ende des Jahres in...
read more128.- Relativsätze B1. B2. Wir B1 Modul 9. Lektion 3.
volver a Ejercicios B1.1B Alumnos Relativsätze. 1. Wir B1. Modul 9. L3. Mit meinem besten Freund Tim, der / den ich schon seit meiner Kindheit kenne, habe ich immer viel Spaß. Er ist ein Mensch, mit dem / der ich über alles sprechen kann. Er ist jemand, der / das immer lacht und nie schlechte Laune hat. Jeden Freitag treffen wir uns in einer Kneipe, dort / wo wir Bier trinken und reden. Leider hat er seit ein paar Wochen eine neue Freundin, das / was nicht gut für unsere Freundschaft ist. Sie ist eine dominante...
read more128.- Relativsätze. 1. Wir B1. Modul 9. L3. Profesor
volver a Ejercicios B1.1B Profesor Relativsätze. 1. Wir B1. Modul 9. L3. Profesor Mit meinem besten Freund Tim, der / den ich schon seit meiner Kindheit kenne, habe ich immer viel Spaß. Er ist ein Mensch, mit dem / der ich über alles sprechen kann. Er ist jemand, der / das immer lacht und nie schlechte Laune hat. Jeden Freitag treffen wir uns in einer Kneipe, dort / wo wir Bier trinken und reden. Leider hat er seit ein paar Wochen eine neue Freundin,das / was nicht gut für unsere Freundschaft ist. Sie ist eine...
read more127.- Statt zu ..+ Infinitiv… stattdessen. 2.Wir B1. Modul 10. L1.
volver a Ejercicios B1.1B Alumnos Statt zu ….+ Infinitiv… stattdessen. 2.Wir B1. Modul 10. L1. Anstatt,,,, 3. Infinitive (ohne zu, um zu, anstatt zu) Ich bleibe noch eine Stunde im Büro, _____ den Bericht zu schreiben _____ die U-Bahn zu nehmen, gehe ich zu Fuß. Er hat den Kopierer gekauft, _____wissen wie er fukzioniert. _____ schneller dort zu sein, fahren wir mit dem Auto. _____ sofort nach Hause zu gehen, ist sie mit ihren Kollegen ins Café...
read more127.- Statt zu ..+ Infinitiv… stattdessen. 2.Wir B1. Modul 10. L1. Profesor.
volver a Ejercicios B1.1B Profesor Statt zu ….+ Infinitiv… stattdessen. 2.Wir B1. Modul 10. L1.Profesor Anstatt,,,, 3. Infinitive (ohne zu, um zu, anstatt zu) Ich bleibe noch eine Stunde im Büro, um den Bericht zu schreiben Anstatt die U-Bahn zu nehmen, gehe ich zu Fuß. Er hat den Kopierer gekauft, ohne zu wissen wie er fukzioniert. Um schneller dort zu sein, fahren wir mit dem Auto. Anstatt sofort nach Hause zu gehen, ist sie mit ihren Kollegen ins Café...
read more194.- Most vs most of the. B2. First Certificate.
volver a Gramática Inglesa Most vs most of the. B2. First Certificate. 1º. ¿Qué significa ? Bien sencillo: la mayoría OJO. “La mayoría ” dice “most ” ,,, no digas The most…. “The most” existe, pero debe de ir seguido de un adjetivo, y entonces intensifica al adjetivo She is the most beautiful woman I´ve ever met. Es la mujer más guapa que jamás he conocido. Sin embargo, most + sustantivo significa la mayoría…. Sin “the” When we talk about most, we...
read more5.- N- Deklination Übung.1. C1. Profesor.
volver a Ejercicios C1 Profesor N- Deklination Übung.1. C1. Profesor Sätze bilden. Ordnen Sie die Satzglieder. Das erstgenannte Nomen bildet das Subjekt und steht auf Position 1. Vergessen Sie nicht, Artikelwörter und Adjektive zu deklinieren. Bsp. ähnelt / der Affe / langhaarig / ein Bär / klein – Lösung: Der langhaarige Affe ähnelt einem kleinen Bären. tanzen mit / die Tante / ihr Neffe / volljährig – Die Tante tanzt mit ihrem volljährigen Neffen haben / der Bursche /...
read more5.- N- Deklination Übung.1. C1.
volver a Ejercicios C1 alemán N- Deklination Übung.1. C1. Sätze bilden. Ordnen Sie die Satzglieder. Das erstgenannte Nomen bildet das Subjekt und steht auf Position 1. Vergessen Sie nicht, Artikelwörter und Adjektive zu deklinieren. Bsp. ähnelt / der Affe / langhaarig / ein Bär / klein – Lösung: Der langhaarige Affe ähnelt einem kleinen Bären. tanzen mit / die Tante / ihr Neffe / volljährig – ______________________________________ haben / der Bursche / klein...
read more128.- Leihen. 1. B2. Profesor.
volver a Ejercicios alemán B2 Profesor Leihen. 1. B2. Profesor. Leihen, lieh, hat geliehen: prestar Jemandem (Dativ) etwas(Akk) leihen Pero: sich (Dativo) leihen: pedir/tomar prestado Klaus:-Ich kann dir etwas leihen, wenn du möchtest. Te puedo prestar algo, si quieres. Thomas:- Ich bin pleite, aber ich will mir nichts leihen: No tengo ni un duro, pero no quiero pedir (nada) prestado. Übersetze ins Deutche Tengo una fiesta y no tengo nada que ponerme. Voy a pedir...
read more128.- Leihen. 1. B2.
volver a Ejercicios alemán B2 Leihen. 1. B2. Leihen, lieh, hat geliehen: prestar Jemandem (Dativ) etwas(Akk) leihen Pero: sich (Dativo) leihen: pedir/tomar prestado Klaus:-Ich kann dir etwas leihen, wenn du möchtest. Te puedo prestar algo, si quieres. Thomas:- Ich bin pleite, aber ich will mir nichts leihen: No tengo ni un duro, pero no quiero pedir (nada) prestado. Übersetze ins Deutche Tengo una fiesta y no tengo nada que ponerme. Voy a pedir algo...
read more127.- Ich glaube nicht, dass.Infinitivsatz mit zu. B2.1. Repaso de B1. Profesor.
volver a Ejercicios alemán B2 Profesor Ich glaube nicht, dass. Infinitivsatz mit zu. B2.1. Repaso de B1. Profesor. Muster. Modelo Frage: Hat Marta vergessen, dass wir in die Diko wollten? Antwort: Ich glaube nicht, dass sie das (es) vergessen hat. Du bist daran. Te toca a ti. Frage: Hat Marta keine Lust in die Disko zu gehen? Antwort: Ich glaube nicht, dass sie dazu keine Lust hat. Oder: Ich glaube nicht, dass sie keine Lust hat, in die Disko zu...
read more127.- Ich glaube nicht, dass.Infinitivsatz mit zu. B2.1. Repaso de B1.
volver a Ejercicios alemán B2 Ich glaube nicht, dass. Infinitivsatz mit zu. B2.1. Repaso de B1. Muster. Modelo Frage: Hat Marta vergessen, dass wir in die Diko wollten? Antwort: Ich glaube nicht, dass sie das (es) vergessen hat. Du bist daran. Te toca a ti. Frage: Hat Marta keine Lust in die Disko zu gehen? Antwort: Ich glaube nicht, dass Frage: Sind ihr die Eintrittskarten zu teuer? Antwort: Ich glaube nicht,...
read more129.- Prestar. Pedir prestado en alemán. B2.C1.
volver a Vocabulario alemán Prestar. Pedir prestado en alemán. B2.C1. Dinero, un libro: Zu leihen/ ausleihen= prestar, dejarle algo a alguien. Libros, dinero, para algo más serio. Para ropa, una bici, un lápiz,,,,se usa zu borgen/ ausborgen ¿Cuál es la diferencia entre leihen y ausleihen? En teoría ninguna. Sin embargo, hay una regla no escrita, que dice que ausleihen se usa mucho más en el pasado.: hat ausgeliehen. Por lo tanto: me presta, la seman que viene me va...
read more138.- Examen Hörverständnis B1. Nr 1
volver a Ejercicios alemán B1.2 https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/TELC-B1-Hören-2022-_-B1-Prüfung-Hörverstehen-mit-Lösungen-4K.mp4
read more128.- Preocuparse . Estar preocupado por, en alemán. B2
volver a Vocabulario alemán Preocuparse . Estar preocupado por, en alemán. B2 Sorgen haben. Estar preocupado. Utilizamos el adjetivo y conjugamos el verbo “haben” Ich mache mir Sorgen um.,,,,. Ni qué decir tiene, después de “um”,,, acusativo. Aquí conjugamos el verbo “preocuparse”en alemán que , como ves, es un verbo compuesto. Sich (Dativ) Sorgen machen um Regla general Cuando es algo más concreto, y dices qué te...
read more137.- Schenken. 1. B1.2.
volver a Ejercicios alemán B1.2 Schenken. 1. B1.2. Doble complemento: a quién le regalo (Person) Dativ; qué le regalo (Sache) Akkusativ Was schenkst du deiner Mutter Fragen und antworten Sie. Beispiele: du – Mutter -> Ring A: Was schenkst du deiner Mutter? B: Ich schenke ihr einen Ring. er – Mutter -> Ring A: Was schenkt er seiner Mutter? B: Er schenkt ihr einen Ring. er – Bruder -> Fernseher ihr -Großmutter -> Tischdecke sie -Vater ->...
read more137.- Schenken. 1. B1.2. Profesor
volver a Ejercicios alemán B1.2 Profesor Schenken. 1. B1.2. Profesor Doble complemento: a quién le regalo (Person) Dativ; qué le regalo (Sache) Akkusativ Was schenkst du deiner Mutter Fragen und antworten Sie. Beispiele: du – Mutter -> Ring A: Was schenkst du deiner Mutter? B: Ich schenke ihr einen Ring. er – Mutter -> Ring A: Was schenkt er seiner Mutter? B: Er schenkt ihr einen Ring. er – Bruder -> Fernseher ihr -Großmutter ->...
read more10.- Ways to say “I (do not) understand “B2.C1.
volver a Vocabulario 2 Inglés https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/DO-NOT-SAY-I-understand-_-Learn-MUCH-better-ways-alternatives.mp4
read more197.- It escapes me. Profesor
volver a Dictados BBC2 Profesor https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/It_escapes_me_.mp3 It escapes me https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak_2022/ep-220620 Summary Roy’s got a dog, but what’s her name? Feifei has trouble recalling it and uses a phrase that makes Neil think that the dog has escaped. You won’t want to forget this episode of The English We Speak. Transcript Feifei Hello and welcome to The English We Speak from BBC Learning...
read more197.- It escapes me
volver a Dictados BBC2 https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/It_escapes_me_.mp3
read more196.- Second-guess
volver a Dictados BBC2 https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/09/Second-guess.mp3
read more196.- Second-guess. Profesor.
volver a Dictados BBC2 Profesor https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/09/Second-guess.mp3 Second-guess https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak_2022/ep-220926 Summary If you don’t know what’s going to happen next, you have to guess. And Feifei has to guess what the English phrase is in this programme but luckily, it’s all about guessing – twice! Can you guess what it is? Transcript Feifei Hello and welcome to The English We Speak, I’m...
read more195.- Ins and outs. Profesor.
volver a Dictados BBC2 Profesor https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/09/Ins-and-outs.mp3 Ins and outs https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak_2022/ep-220919 Introduction Neil is going shopping, and Feifei doesn’t think much of his taste in clothes. Learn about a new expression and why Feifei gets a shock! Transcript Feifei Hello, and welcome to The English We Speak with me, Feifei… Neil …and hello, I am Neil. Feifei You look busy. What are you doing...
read more195.- Ins and outs.
volver a Dictados BBC2 https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/09/Ins-and-outs.mp3
read more136.- Repaso preposiciones temporales. Fechas 2. B1.2.
volver a Ejercicios alemán B1.2 Repaso preposiciones temporales. Fechas 2. B1.2. TEIL 1. Noch nie hat sich die Welt so schnell verändert wie ____ den letzten zweihundert Jahren. ____ Jahr 1784 entwickelte James Watt die erste brauchbare Dampfmaschine. ____ Juli ahr 1793 ließen die Brüder Montgolfier den ersten Warmluftballon in die Luft steigen. Keine zweihundert Jahre später, ____ 7.1969, landeten die ersten Menschen auf dem Mond. ____ 1784 fuhr ____ ersten Mal ein Damfschiff 240 Kilometer...
read more60.- The get passive exercise. 1. C1. Profesor.
volver a Ejercicios Advanced profesor The get passive exercise. 1. C1.Profesor. Change the active sentence 1st to formal passive with to be and second with to ‘get’ colloquial, informal. We don’t need ‘by’ here. Somebody lost my bag 1.1. My bag was lost 1.2 My bag got lost Somebody is stealing that bike! 2.1-That bike is being stolen! 2.2. That bike is getting stolen Somebody often washes the car. 3.1. The car is often washed. 3.2. The car often gets washed Somebody hit...
read more60.- The get passive exercise. 1. C1.
volver a Ejercicios Advanced The get passive exercise. 1. C1. Change the active sentence 1st to formal passive with to be and second with to ‘get’ colloquial, informal. We don’t need ‘by’ here. Somebody lost my bag. Somebody is stealing that bike! Somebody often washes the car. Somebody hit the gangster. Somebody broke the window. Somebody dropped the base. Somebody always forgets the report. Somebody turned off the washing machine. Somebody stopped the...
read more126.- Statt zu ….+ Infinitiv… stattdessen. 1.Wir B1. Modul 10. L1.
volver a Ejercicios B1.1B alemán Statt zu ….+ Infinitiv… stattdessen. 1.Wir B1. Modul 10. L1. En vez de jugar al fútbol se puso a estudiar En vez de ir al Retiro se fueron al Museo del Prado En vez de irse a la pizzería se fueron de...
read more126.- Statt zu ….+ Infinitiv… stattdessen. 1.Wir B1. Modul 10. L1. Profesor.
volver a Ejercicios B1.1B Profesor Statt zu ….+ Infinitiv… stattdessen. 1.Wir B1. Modul 10. L1. Profesor En vez de jugar al fútbol se puso a estudiar Statt Fußball zu spielen hat er gelernt En vez de ir al Retiro se fueron al Museo del Prado Statt in den Retiro Park zu gehen sind sie ins Prado Museum gegangen En vez de irse a la pizzería se fueron de compras Statt in die Pizzeria zu gehen sind sie shoppen...
read more194.- Eat your words
volver a Dictados BBC2 https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/09/eat_your_words_.mp3
read more194.- Eat your words. Profesor
Volver a Dictados BBC2 Profesor https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/09/eat_your_words_.mp3 Eat your words https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak_2022/ep-220905 Summary Feifei baked a cake, much to Rob’s delight. But when he hears what the ingredients are, he’s already made his mind up about how it’ll taste. Feifei has some advice about what he should eat next – and you can learn it too in this episode of The English We Speak. Transcript Feifei Hello and welcome...
read more88.- ‘Fun’ and ‘funny’. Profesor
volver a Ejercicios B1 y B2 profesor Today’s mini lesson is about two easily confused words – ‘fun’ and ‘funny’. Fun = I enjoy myself That was a really fun evening (I enjoyed the evening). It was fun at your place (I had a good time). The party was fun (the party was enjoyable). Funny = 1) it makes me laugh, it’s a good joke 2) it’s a bit strange or weird He’s funny (= he tells good jokes and people laugh). That was a funny show (= the show made us laugh). The weather...
read more88.- ‘Fun’ and ‘funny’
volver a English B1 y B2 Today’s mini lesson is about two easily confused words – ‘fun’ and ‘funny’. Fun = I enjoy myself That was a really fun evening (I enjoyed the evening). It was fun at your place (I had a good time). The party was fun (the party was enjoyable). Funny = 1) it makes me laugh, it’s a good joke 2) it’s a bit strange or weird He’s funny (= he tells good jokes and people laugh). That was a funny show (= the show made us laugh). The weather is funny...
read more143.- Neu in der Stadt. Kapitel 14.
volver a Ejercicios alemán A2 Neu in der Stadt. A2. Profesor. 14 Kapiteln. 12 Wochen. 1 Trimester. Kapitel 14. Ferienbeginn. Seiten 38, und 39. Traduce al alemán. Übersetze ins Deutch. Aus sein= haberse acabado, no quedar más Se ha acabado la cerveza. Se ha acabado el café. Se ha acabado la leche. Se ha acabado el curso (año escolar). Se ha acabado el curso de alemán. Le envío un Whatsapp. (Nachricht:: fem.) La fiesta en el jardín es genial. Vienen las vacaciones de...
read more143.- Neu in der Stadt. Kapitel 14. Profesor.
volver a Ejercicios alemán Profesor A2 Neu in der Stadt. A2. Profesor. 14 Kapiteln. 12 Wochen. 1 Trimester. Kapitel 14. Ferienbeginn. Seiten 38, und 39. Traduce al alemán. Übersetze ins Deutch. Aus sein= haberse acabado, no quedar más Se ha acabado la cerveza. Se ha acabado el café. Se ha acabado la leche. Se ha acabado el curso (año escolar). Se ha acabado el curso de alemán. Le envío un Whatsapp. (Nachricht:: fem.) La fiesta en el jardín es genial. Vienen las vacaciones de...
read more142.- Neu in der Stadt. Kapitel 13. Profesor.
volver a Ejercicios alemán Profesor A2 Neu in der Stadt. A2. Profesor. 14 Kapitel. 12 Wochen. 1 Trimester. Kapitel 13. Das Ticket. Seiten 36, und 37. Traduce al alemán. Übersetze ins Deutch. El grupo toca hoy por la tarde. Die Band spielt heute Abend ¿Dónde quedamos?= ¿Dónde nos vemos? Wo treffen wir uns? Delante de la sala. Vor der Stadthalle Pia se mete en internet. Pia geht ins Internet. ¿Qué está buscando? El concierto de hoy por la tarde. Todavía quedan entradas. Pia tiene una entrada demás....
read more142.- Neu in der Stadt. Kapitel 13.
volver a Ejercicios alemán A2 Neu in der Stadt. A2. Profesor. 14 Kapiteln. 12 Wochen. 1 Trimester. Kapitel 13. Das Ticket. Seiten 36, und 37. Traduce al alemán. Übersetze ins Deutch. El grupo toca hoy por la tarde. Die Band spielt heute Abend ¿Dónde quedamos?= ¿Dónde nos vemos? Wo treffen wir uns? Delante de la sala. Vor der Stadthalle Pia se mete en internet. Pia geht ins Internet. ¿Qué está buscando? El concierto de hoy por la tarde. Todavía quedan entradas. Pia tiene una entrada demás....
read more141.- Neu in der Stadt. Kapitel 12.
volver a Ejercicios alemán A2 Neu in der Stadt. A2. Profesor. 14 Kapiteln. 12 Wochen. 1 Trimester. Kapitel 12. Im Kaufhaus. Seiten 32, 33, 34 und 35. Kaufhaus= los grandes almacenes, (tipo El Corte Inglés, Harrods, ..) Zu denken an + Akkusativ = pensar en, tener algo/alguien en mente, acordarse de Schenken a quién dativo + qué cosa se regala acusativo Loslassen= dejar libre, soltar, (verbo separable) Traduce al alemán. Übersetze ins Deutch. Robbie está todo el rato pensando...
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volver a Ejercicios alemán A2 Profesor Neu in der Stadt. A2. Profesor. 14 Kapiteln. 12 Wochen. 1 Trimester. Kapitel 12. Im Kaufhaus. Seiten 32, 33, 34 und 35. Kaufhaus= los grandes almacenes, (tipo El Corte Inglés, Harrods, ..) Zu denken an + Akkusativ = pensar en, tener algo/alguien en mente, acordarse de Schenken a quién dativo + qué cosa se regala acusativo Loslassen= dejar libre, soltar, (verbo separable) Traduce al alemán. Übersetze ins Deutch. Robbie está todo el rato...
read more140.- Neu in der Stadt. Kapitel 11.
volver a Ejercicios alemán A2 Neu in der Stadt. A2. Profesor. 14 Kapiteln. 12 Wochen. 1 Trimester. Kapitel 11. Nimm vier. Seiten 309, und 31. Traduce al alemán. Übersetze ins Deutch. Tengo un par de amigos en Berlín. ¿Cuándo vienen los “Nimm vier” a Glücksdorf? El 22 de junio. Kolja busca entradas. ¿Cuánto cuestan las entradas? 58 euros. ¿Quieres/ te apetece/ ir al concierto? Muchos de la clase van al concierto. Tengo un par de canciones de los “Nimm vier” en el móvil. ¿Por qué no puede...
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volver a Ejercicios alemán Profesor A2 Neu in der Stadt. A2. Profesor. 14 Kapiteln. 12 Wochen. 1 Trimester. Kapitel 11. Nimm vier. Seiten 309, und 31. Traduce al alemán. Übersetze ins Deutch. Tengo un par de amigos en Berlín. ¿Cuándo vienen los “Nimm vier” a Glücksdorf? El 22 de junio. Kolja busca entradas. ¿Cuánto cuestan las entradas? 58 euros. ¿Quieres/ te apetece/ ir al concierto? Muchos de la clase van al concierto. Tengo un par de canciones de los “Nimm vier” en el móvil. ¿Por qué...
read more139.- Neu in der Stadt. Kapitel 10. Profesor.
volver a Ejercicios alemán A2 Profesor Neu in der Stadt. A2. Profesor. 14 Kapiteln. 12 Wochen. 1 Trimester. Kapitel 10. Samstag, 20. Mai, Abend. Seiten 28, und 29. Traduce al alemán. Übersetze ins Deutch. ¿ Adónde se van primero? Se van a las instalaciones deportivas/ los campos de deporte. ¿Qué me quieres enseñar? Enséñame tu colegio. ¿Cómo son tus amigos? ¿Cómo es el profesor de Biología? ¿Cómo son las chicas de la clase? Por último, se van al club juvenil. Allí hay una fiesta. Después del...
read more139.- Neu in der Stadt. Kapitel 10.
volver a Ejercicios alemán A2 Neu in der Stadt. A2. Profesor. 14 Kapiteln. 12 Wochen. 1 Trimester. Kapitel 10. Samstag, 20. Mai, Abend. Seiten 28, und 29. Traduce al alemán. Übersetze ins Deutch. ¿ Adónde se van primero? Se van a las instalaciones deportivas/ los campos de deporte. ¿Qué me quieres enseñar? Enséñame tu colegio. ¿Cómo son tus amigos? ¿Cómo es el profesor de Biología? ¿Cómo son las chicas de la clase? Por último, se van al club juvenil. Allí hay una fiesta. Después del...
read more138.- Neu in der Stadt. Kapitel 9.
volvemos a Ejercicios alemán A2 Neu in der Stadt. A2. Profesor. 14 Kapiteln. 12 Wochen. 1 Trimester. Kapitel 9. Samstag, 20. Mai, Nachmittag. Seiten 26, und 27. Traduce al alemán. Übersetze ins Deutch. ¿Adónde se va Kolja? A casa ¿Quién le está esperando? (a él , a Kolja) ¿Está lista la comida? ¿Qué tal te va (por) aquí? Hay un concierto a las 7 de la tarde Kolja tiene que estar en casa a las 9. Pueden salir hasta las...
read more138.- Neu in der Stadt. Kapitel 9. Profesor.
volver a Ejercicios alemán Profesor A2 Neu in der Stadt. A2. Profesor. 14 Kapiteln. 12 Wochen. 1 Trimester. Kapitel 9. Samstag, 20. Mai, Nachmittag. Seiten 26, und 27. Traduce al alemán. Übersetze ins Deutch. ¿Adónde se va Kolja? A casa ¿Quién le está esperando? (a él , a Kolja) ¿Está lista la comida? ¿Qué tal te va (por) aquí? Hay un concierto a las 7 de la tarde Kolja tiene que estar en casa a las 9. Pueden salir hasta las...
read more137.- Neu in der Stadt. Kapitel 8. Profesor.
volver a Ejercicios alemán A2 profesor Neu in der Stadt. A2. Profesor. 14 Kapiteln. 12 Wochen. 1 Trimester. Kapitel 8. Samstag, 20. Mai, Vormittag. Seiten 24, und 25. Traduce al alemán. Übersetze ins Deutch. ¿Cuándo es el cumpleaños de Kolja? El 20 de mayo (El) Va a la cocina Su madre está en la cocina ¿Qué hay en la mesa? Hay un regalo en la mesa A las 10 y media Kolja y su amigo se van al club deportivo/las instalaciones de deporte. Gratulieren. De los poquísimos que rigen dativo. Felicitar, dar la...
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volver a Ejercicios alemán A2 Neu in der Stadt. A2. Profesor. 14 Kapiteln. 12 Wochen. 1 Trimester. Kapitel 8. Samstag, 20. Mai, Vormittag. Seiten 24, und 25. Traduce al alemán. Übersetze ins Deutch. ¿Cuándo es el cumpleaños de Kolja? El 20 de mayo (El) Va a la cocina Su madre está en la cocina ¿Qué hay en la mesa? Hay un regalo en la mesa A las 10 y media Kolja y su amigo se van al club deportivo/las instalaciones de deporte. Gratulieren. De los poquísimos que rigen dativo. Felicitar, dar la...
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