211.- No ifs or buts. Profesor.

  https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/06/No-ifs-or-buts.mp3       No ifs or buts https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak_2023/ep-230320   Summary Sometimes it’s important to communicate that something must be done, without question or delay. In today’s episode, our presenters engage more with the use, meaning and context of this expression. Transcript Feifei This is The English We Speak with me Feifei… Rob …and I’m Rob. Hey Feifei, you know...

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211.- No ifs or buts

  https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/06/No-ifs-or-buts.mp3

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151.-Relativpronomen. Mit . B1.2. Profesor

Relativpronomen. Mit . B1.2 Profesor Ergänzen Sie die Artikel und die Relativpronomen. Beispiel: 00. Kennst du den Mann, mit dem Anna gesprochen hat? Kennst du die Nachbarin, mit der ich in Urlaub fahre? Kennst du das Mädchen, mit dem ich mich morgen treffe? Kennst du den Lehrer, mit dem wir nach Berlin fahren? Kennst du die/den Studenten, mit denen/mit dem wir geredet haben? Kennst du die/den Jungen, mit denen/mit dem ich getanzt habe? Kennst du die Kollegin, mit der Peter verheiratet ist? Kennst du die Kinder, mit denen wir einen Ausflug...

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151.- Relativpronomen. Mit . B1.2

Relativpronomen. Mit . B1.2 Ergänzen Sie die Artikel und die Relativpronomen. Beispiel: 00. Kennst du den Mann, mit dem Anna gesprochen hat. Kennst du _______ Nachbarin, _______ _______ ich in Urlaub fahre? Kennst du _______ Mädchen, _______ _______ ich mich morgen treffe? Kennst du _______ Lehrer, _______ _______ wir nach Berlin fahren? Kennst du _______ Studenten, _______ _______ wir geredet haben? Kennst du _______ Jungen, _______ _______ ich getanzt habe? Kennst du _______ Kollegin, _______ _______ Peter verheiratet ist? Kennst du...

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150.- Verben mit Präposition Präpositionen repaso 2. B1.2. Die Oma. Profesor.

A2: Katrins Oma hört nicht mehr so gut, sodass sie alles noch einmal nachfragen muss. Lies Katrins Antworten. Welche Fragen stellt die Oma?   Katrin: Oma, kannst du dich an meinen Freund Boris erinnern? Oma: An wen kann ich mich erinnern? –1 Katrin: An meinen Freund Boris, der sich für die Bildung von Kindern in Afrika engagiert. Oma: Wofür/für was engagiert er sich? –2 Katrin: Für die Bildung von Kindern in Afrika. Boris ist jetzt nach Südafrika gezogen. Er hat mit den Kurzzeitprojekten aufgehört, damit er sich auf den...

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150.- Verben mit Präposition Präpositionen repaso 2. B1.2. Die Oma.

    A2: Katrins Oma hört nicht mehr so gut, sodass sie alles noch einmal nachfragen muss. Lies Katrins Antworten. Welche Fragen stellt die Oma?   Katrin: Oma, kannst du dich an meinen Freund Boris erinnern? Oma: An wen kann ich mich erinnern? Katrin: An meinen Freund Boris, der sich für die Bildung von Kindern in Afrika engagiert. Oma: ______________________________________________? Katrin: Für die Bildung von Kindern in Afrika. Boris ist jetzt nach Südafrika gezogen. Er hat mit den Kurzzeitprojekten aufgehört, damit er...

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149.- Noch,,, oder , schon. B1.2

volver a Ejercicios alemán B1.2 alumnos   Noch,,, oder , schon. B1.2   Ya hemos visto erst  y schon .   Añadimos noch = todavía, aún.       Seine Kinder sind ______klein, sie sind erst zwei und vier Jahre alt. Ist hier _____ frei?… Ja, bitte schön. Michael ist 30 und studiert _____ Seine jüngere Schwester ist erst 24 und ist _____ Ingenieurin. Zwei Kinder sind _____ Schüler, ein Junge studiert _____. Konrad ist _____ verheiratetund seine kleine Schwester ist ____ ledig. Wo sind Klaus und seine...

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148.- Erst, schon. B1.2

volver a Ejercicios alemán B1.2 alumnos     Erst, schon. B1.2   Herr Maier: Ich arbeite erst fünf Monate hier. Hace tan solo cinco meses que trabajo aquí   Frau Baier: Ich arbeite schon fünf Monate hier. Ya hace cinco meses que trabajo aquí   Al Sr. Maier 5 meses, le parecen poco tiempo. Lo expresa con erst A la Sr. Baier 5 meses, le parecen mucho tiempo. Lo expresa con schon       Michael ist ______14 Jahre alt und er kann nicht schwimmen. Meine kleine Tochter ist____2 und sie schwimmt ganz...

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150.- Verbos que rigen doble complemento (Dativ + Akk).2. zu geben. A2

volver a Ejercicios alemán A2 alumnos       Verbos que rigen doble complemento (Dativ + Akk).2. zu geben. A2.       Geben se usa mucho en alemán también no sólo como dar, sino también, como en español diríamos en la comida…   “¿Me pasas la sal?” ,,, y con una sonrisa, ya suena amable. Que añadas “por favor “ o no, no importa mucho, creo yo. PEEERO,,,   aaaaber ,,, en alemán es quasi obligatorio el “bitte”. Así, diríamos: “Gibst du mir bitte das Saltz?”,,,,suena bastante mejor...

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149.- Verbos que rigen doble complemento (Dativ + Akk).1 zu geben. A2

volver a Ejercicios alemán A2 alumnos   Verbos que rigen doble complemento (Dativ + Akk).1 zu geben. A2   Geben (die Person Dativ, das Gegenstand, die Sache, ,, Akkusativ) Beispiel: Gib mir dein ganzes Geld. Jetzt bist du daran. Übersetze ins Deutsche     ¿Me das tu libro? Kannst du mir dein Buch geben? Le doy mi libro (a él) Le doy mi libro (a él)     Mi madre le da a tu madre nuestro número de teléfono. Le doy a tu hermano tu mochila.     2. Pasarlas todas al pasado (Partizip II) hat...

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148.- Verbos que rigen dativo en alemán. 3. Zu danken. Repaso pronombres personales en dativo. A2.1

volver a Ejercicios A2 alumnos alemán     Verbos que rigen dativo en alemán. 3. Zu danken. Repaso pronombres personales en dativo. A2.1     Zu danken jemandem (Dativ) für (Akkusativ): dar las gracias, expresar agradecimiento 1. Le doy las gracias a mi madre. 2. Te doy las gracias por la invitación.   3. Le doy las gracias (a Vd.) 4. Le doy las gracias a mi tía y a su novio.     Muy importante: pasarlo todo al pasado, con Partizip II. Hat gedankt (Verbo regular, recordamos ge+ 3ª persona...

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161.- Adjektive als Nomen 1. B2. C1. Video.

volver a Gramática alemana       https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/05/Darum-sagt-man-der-Deutsche-aber-ein-DeutscheR-Adjektive-als-Nomen-B2-Kurs-Teil-10.mp4

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160.- Adjektive als Nomen 2. B2. C1. Video

volver a Gramática alemana       https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/05/etwas-Interessant-oder-etwas-Interessantes-Adjektive-als-Nomen-B2.mp4

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159.- Declinación adjetivo alemán artículo determinado: der die das. Die. A2. Wir B1. Modul 9.-Lektion2.

Declinación del adjetivo en alemán Nominativo con artículo determinado   Der die das:   Regla: Al adjetivo se le añade una “e” en los tres casos   Nuevo = neu se transrorma en   neue neue neue   Der neue  die neue das neue     Plural para todos : die se le añade una “en” en los tres casos   die neuen   Hier ist der neue Computer.   Hier sind die neuen Computern.     Hier ist die neue Lampe .   Hier sind die neuen Lampen.   Hier ist das neue Bett.   Hier...

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158.- Declinación adjetivo alemán neutro artículo indeterminado: (k)ein (k)ein.A2. Wir B1. Modul 9.-Lektion2.

Declinación adjetivos 3. neutro nominativo y acusativo.   Das Haus ist groß. Aquí el adjetivo es predicativo. El aeropuerto es nuevo y la catedral es vieja. En español, el adjetivo varía según sea masculino o femenino el sustantivo Pero en alemán no varía. Der Mann ist groß. Das Auto ist groß Die Kirche ist ist groß Die Bäume sind groß. (Plural) Todo, todo, ….. “groß”   Fácil ¿Verdad?   Nos vamos a ocupar ahora del adjetivo atributivo en alemán. Se declina siempre SIEMPRE va delante del sustantivo...

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157.- Declinación adjetivo alemán femenino artículo indeterminado: (k)eine (k)eine.A2. Wir B1. Modul 9.-Lektion2.

Declinación adjetivos 2. Femenino nominativo y acusativo.   Die Frau ist groß. La señora es alta   Aquí el adjetivo es predicativo. El aeropuerto es nuevo y la catedral es vieja. En español, el adjetivo varía según sea masculino o femenino el sustantivo Pero en alemán no varía. Der Mann ist groß. Das Auto ist groß Die Kirche ist ist groß Die Bäume sind groß. (Plural) Todo todo “groß”   Fácil ¿Verdad?   Nos vamos a ocupar ahora del adjetivo atributivo en alemán. Se declina siempre SIEMPRE va delante...

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156.- Declinación adjetivo alemán masculino artículo indeterminado: (k)ein (k)einen. A2. Wir B1. Modul 9.-Lektion2.

volver a Gramática alemana       Declinación adjetivos 1. Masculino nominativo y acusativo.   Der Mann ist groß. Aquí el adjetivo es predicativo. El aeropuerto es nuevo y la catedral es vieja. En español, el adjetivo varía según sea masculino o femenino el sustantivo Pero en alemán no varía. Der Mann ist groß. Das Auto ist groß Die Kirche ist ist groß Die Bäume sind groß. (Plural) Todo todo “groß”   Fácil ¿Verdad?   Nos vamos a ocupar ahora del adjetivo atributivo en alemán. Se declina...

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155.- Adjektivdeklination (mit bestimmtem Artikel).A2. Wir B1. Modul 9.-Lektion2.

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154.- Adjektivdeklination _mit dem unbestimmten Artikel_ ohne Genitiv. A2. Wir B1. Modul 9.-Lektion2.

volver a Gramática alemana     Adjektivdeklination (mit dem unbestimmten Artikel)         Maskulin     Feminin   Neutrum     Nominativ     ein netter Mann   eine nette Frau   ein nettes Kind     Akkusativ     einen netten Mann   eine nette Frau   ein nettes Kind     Dativ     einem netten Mann   einer netten Frau   einem netten Kind     Genitiv     eines netten Mannes   einer...

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147.- Bilde Konjunktivsätze wie im Beispiel. B1.2. Profesor

volver a Ejercicios B1.2 Profesor   Bilde Konjunktivsätze wie im Beispiel. B1.2-Profesor   Der Film ist nicht interessant. Ich schaue ihn nicht. Wenn der Film interessant wäre, würde ich ihn schauen.   Wir haben kein Geld. Wir verreisen nicht. 2.Annika hat mich nicht zur Party eingeladen. Ich bin nicht hingegangen. 3.Menschen haben keine Flügel. Sie können nicht fliegen. 4.Der Weg war zu weit. Wir konnten nicht zu Fuß gehen. 5.Erik hat keinen Führerschein. Er darf nicht Auto fahren. 6.Meine Oma hat mir Geld überwiesen....

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147.- Bilde Konjunktivsätze wie im Beispiel. B1.2

volver a Ejercicios alemán B1.2 alumnos   Bilde Konjunktivsätze wie im Beispiel. B1.2   Der Film ist nicht interessant. Ich schaue ihn nicht. Wenn der Film interessant wäre, würde ich ihn schauen.   1. Wir haben kein Geld. Wir verreisen nicht. 2.Annika hat mich nicht zur Party eingeladen. Ich bin nicht hingegangen. 3.Menschen haben keine Flügel. Sie können nicht fliegen. 4.Der Weg war zu weit. Wir konnten nicht zu Fuß gehen. 5.Erik hat keinen Führerschein. Er darf nicht Auto fahren. 6.Meine Oma hat mir Geld überwiesen....

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147.- Verbos que rigen dativo en alemán. 2. Zu helfen. Repaso pronombres personales en dativo. A2.1

volver a Ejercicios alemán A2 alumnos       Verbos que rigen dativo en alemán 2. Zu helfen.Repaso pronombres personales en dativo. A2.1     Gespräch. Conversación entre el Sr. A y tú. 0. A: “ Markus hat Sorgen” = Veo a Markus muy preocupado Du: “Kein Problem. Ich helfe ihm”   Jetzt bist du daran. Te toca a tí. 1. A: “ Claudia hat Sorgen” Du: “Kein Problem. Ich helfe ____”   2. A: “ Mein Chef hat Sorgen” Du: “Kein Problem. Ich helfe___”.   3. A: “ Mein Chef und der...

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146.- Verbos que rigen dativo en alemán. 1. Zu helfen. Repaso pronombres personales en dativo. A2.1

volver a Ejercicios alemán A2 alumnos       Verbos que rigen dativo en alemán 1.Zu helfen.Repaso pronombres personales en dativo. A2.1       Gespräch. Conversación.   A: “ Hilft Peter seiner Frau”? B: “Ja, er hilft ihr sehr”   Jetzt bist du daran. Te toca a tí.     A: “ Hilft Peter seiner Chefin”? B: “Ja,…………….”   A: “ Hilft Markus seiner Frau”? B: “Ja, _____________”   A: “ Hilft Tanja ihrem Chef”? B: “Ja,...

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146.- Wer hilft wem 2. B1.2

Volver a Ejercicios alemán B1.2     Wer hilft wem 2. B1.2       ¿Quién ayuda a quién?   Zu helfen….. de los poquísimos verbos que rigen dativo en alemán.   Muster: modelo.   Dialog zwischen Anton und Berta   Anton: “Hilft mein Vater Frau Müller”? Berta: “Doch ! Er hilft ihr serh”. Ya lo creo,,, Y que lo digas,,,,, La ayuda mucho.   Jetzt bist du daran,,,, Te toca a ti.         “Deine Mutter,,,,,,,, deine Oma” Anton: Hilft…………..? Berta:...

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145.- Wer hilft wem 1. B1.2

Volver a Ejercicios alemán B1.2         Wer hilft wem 1. B1.2       ¿Quién ayuda a quién?   Zu helfen….. de los poquísimos verbos que rigen dativo en alemán.   Muster: modelo.   Dialog zwischen Anton und Berta   Anton: “Claudia hilft Michael” Berta: “Du hast Recht. Sie hilft ihm sehr” Jetzt bist du daran,,,, Te toca a ti.       Anton: “Peter hilft Michael” Berta: ________________       Anton: “Claudia hilft Carla” Berta:...

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210.- Know the score.

volver a Dictados BBC2     https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/03/Know_the_score.mp3

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210.- Know the score. Profesor.

volver a Dictados BBC2 Profesor       https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/03/Know_the_score.mp3       Know the score https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak_2023/ep-230206 Introduction Sometimes you understand the reality of a situation and how it might affect you. There’s a phrase to describe this and Rob’s about to hear it – that’s if he can stay to the end of the programme! Transcript Feifei Hello and welcome to The English We Speak. You...

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136.- Vocabulario Internet. B1. C1. Video.

volver a Vocabulario alemán     https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/03/Deutsch-lernen_-Computer-_-digitale-Kommunikation-_-Internet-_-Nachrichten-_-soziale-Netzwerke.mp4

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39.- Genitiv 1. B1.1. Wir B1. Modul 7. Lektion 1. Profesor

volver a Ejercicios alemán Profesor B1.1A       Genitiv 1. B1.1. Wir B1. Modul 7. Lektion 1. Profesor     Das Auto meiner Eltern Benützen Sie den Genitiv wie im Beispiel. Utilice el genitivo, como en el ejemplo Beispiel: Das Auto von meinen Eltern Das Auto meiner Eltern Jetzt sind Sie daran. Ahora le toca a Vd.   Die Frau von meinem Freund Das Dach von unserem Haus Der Lehrer von unserer Klasse Der Tag von der Prüfung Der Anfang von dem Buch Das Ende von dem Film Das Kind von einer Nachbarin Der Chef von...

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153.- Je,,,, desto/umso,,,,,B2. Berliner Platz 3. Lektion 9.

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140.- Präpositionen. Termine und Fristen im Studium. B2.1. Profesor.

volver a Ejercicios alemán Profesor B2       Präpositionen. Termine und Fristen im Studium. B2.1.Profesor     Ergänzen Sie temporale Präpositionen.   Beispiel: 00. Die meisten Studiengänge beginnen im Wintersemester.   Ergänzen Sie temporale Präpositionen. 00. Die meisten Studiengänge beginnen im Wintersemester.   Das Wintersemester dauert ________ 1. Oktober ________ (________) 30. März.   Das Sommersemes- ter beginnt ________ 1. April und geht ________ (________) 30....

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140.- Präpositionen. Termine und Fristen im Studium. B2.1.

volver a Ejercicios alemán B2       Präpositionen. Termine und Fristen im Studium. B2.1.       Ergänzen Sie temporale Präpositionen.   Beispiel: 00. Die meisten Studiengänge beginnen im Wintersemester.   Ergänzen Sie temporale Präpositionen. 00. Die meisten Studiengänge beginnen im Wintersemester.   Das Wintersemester dauert ________ 1. Oktober ________ (________) 30. März.   Das Sommersemes- ter beginnt ________ 1. April und geht ________ (________) 30....

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139.- Präpositionen. Im Urlaub arbeiten – und das freiwillig? B2.1. Profesor

volver a Ejercicios alemán Profesor B2       Präpositionen. Im Urlaub arbeiten – und das freiwillig? B2.1. Profesor   Ergänzen Sie falls nötig die Präpositionen. Beispiel: Manche Menschen arbeiten _________ Urlaub freiwillig. Manche Menschen arbeiten im Urlaub freiwillig.   Immer mehr Berufstätige wollen sich während ihres Urlaubs ehrenamtlich engagieren. Tilman S. war im vergangenen Jahr für längere Zeit in Afrika. Er reiste im seinem Urlaub für sechs Wochen nach Tansania. Gabriele Brecht war...

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139.- Präpositionen. Im Urlaub arbeiten. B2.1.

volver a Ejercicios alemán B2     Präpositionen. Im Urlaub arbeiten – und das freiwillig? B2.1.     Ergänzen Sie falls nötig die Präpositionen. Beispiel: Manche Menschen arbeiten _________ Urlaub freiwillig. Manche Menschen arbeiten im Urlaub freiwillig.   Immer mehr Berufstätige wollen sich ________ ihres Urlaubs ehrenamtlich engagieren. Tilman S. war ________ vergangenen Jahr für längere Zeit in Afrika. Er reiste ______ seinem Urlaub _____ sechs Wochen nach Tansania. Gabriele Brecht war _______ 2007 im...

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41.- Reported speech 1. Imperative. First Certificate.

volver a Ejercicios inglés First Certificate       Reported speech 1. Imperative. First Certificate.       Anton: Don´t talk !   You: Anton told us not to talk.   Anton: Wake up !   You: Anton told us to wake up.     Pero, si el que habla, añade la palabra “please”, entonces no es una orden, ni un consejo, sino una petición: al pasarlo a estilo indirecto, usaremos el verbo “ask” y no decimos “please”     Anton: “Please, be quiet”   You: “Anton asked us...

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138.- Genitiv 1. B2.1. Profesor.

Volver a Ejercicios alemán B2 Profesor       Genitiv 1. B2.1. Profesor.     Berühmte Deutsche Bilden Sie Attribute mit Genitiv bzw. von. Achten Sie auf die Wahl des bestimmten bzw. unbestimmten Artikels. Beispiel: 00. Gottlieb Daimler: Erfinder/Automobil -> Gottlieb Daimler ist der Erfinder des Automobils Martin Luther: Urheber/Reformation August Heinrich Hoffmann von Fallersleben: Dichter/(deutsch) Nationalhymne Albrecht Dürer: (berühmt) Maler/Mittelalter Ludwig van Beethoven: Komponist/(berühmt)...

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138.- Genitiv 1. B2.1.

volver a Ejercicios alemán alumno B2       Genitiv 1. B2.1.     Berühmte Deutsche Bilden Sie Attribute mit Genitiv bzw. von. Achten Sie auf die Wahl des bestimmten bzw. unbestimmten Artikels.   Beispiel: 00. Gottlieb Daimler: Erfinder/Automobil -> Gottlieb Daimler ist der Erfinder des Automobils   Martin Luther: Urheber/Reformation August Heinrich Hoffmann von Fallersleben: Dichter/(deutsch) Nationalhymne Albrecht Dürer: (berühmt) Maler/Mittelalter Ludwig van Beethoven: Komponist/(berühmt)...

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22.- Presente de subjuntivo con función de fururo. 1. B2.

Volver a Ejercicios español B2 alumno         Si + presente de indicativo,,,,, condicional,,,,, no sé si va a ocurrir. ( If in English)       Cuando + presente de subjuntivo,, no es condicional, no hay ninguna condición o prerequisito. Estoy convencido de que va a ocurrir (When in English)   Cuando (volver) + (el jefe), le digo que ha estado usted aquí para hablar con él. Cuando (ser mayor) + (tú), sabrás de lo que estoy hablando. Cuando (tener tiempo) + (yo), me paso a verte. ( Nota: a...

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152.- Die N-Deklination. B2.1. Video.

Volver a gramática alemana   https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/02/Darum-hängt-man-an-bestimmte-Nomen-ein-N-die-N-Deklination-B2-Kurs-Teil-7.mp4

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151.- Adjektive als Nomen, substantivierte Adjektive. B2. Video

Volver a gramática alemana         https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/02/der-Deutsche-ein-Deutscher-Adjektive-als-Nomen-B2-Kurs-Teil-10.mp4  

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144.- Zu vorhaben.1 . Infinitivsätze. B1.2. Profesor

Volver a ejercicios alemán profesor B1.2     Zu vorhaben.1 . Infinitivsätze. B1.2.Profesor   Was hast du im Urlaub vor? Bilden Sie Infinitivsätze mit zu. Besipiel: lange schlafen: Ich habe vor lange zu schlafen.   viel schwimmen gut essen jede Nacht Party machen meinen Freund in Griechenland besuchen ein paar Bücher lessen den ganzen Tag in der Sonne liegen Abnehmen sich erholen wandern gehen ein paar antike Stätten besichtigen Was hast du im Urlaub vor? Bilden Sie Infinitivsätze mit zu. lange schlafen:...

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144.- Zu vorhaben.1 . Infinitivsätze. B1.2.

Volver a ejercicios alemán B1.2       Zu vorhaben.1 . Infinitivsätze. B1.2.       Was hast du im Urlaub vor? Bilden Sie Infinitivsätze mit zu. Besipiel: lange schlafen: Ich habe vor lange zu schlafen.   viel schwimmen gut essen jede Nacht Party machen meinen Freund in Griechenland besuchen ein paar Bücher lessen den ganzen Tag in der Sonne liegen Abnehmen sich erholen wandern gehen ein paar antike Stätten...

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135.- Holen. Abholen. B1. B2.

Volver a Vocabulario alemán        Holen. Abholen. B1. B2.       Zu holen = 1. ir a por algo y volver/ ir coger algo y volver/ 2. Coger, sacar. Abholen= recoger algo/ o a alguien.   Ich hole mein Portmonee und komme gleich.   Maria und Mario holen ihre Hefte. María y Mario van a por sus cuadernos.   Marta holt ihren Hund aus dem Auto.   Ich hole etwas zu trinken. Voy a coger (traer) algo de beber. Er hat Durst. Ich hole ihm etwas zu trinken. Wir haben genug Zeit. Ich hole uns etwas zu...

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145.- Auf oder in.1. Präpositionen. A2.1.

Ejercicios alemán alumno A2       Auf oder in.1. Präpositionen. A2.1.       “auf” oder “in”? Welche Präpostion passt?     1) Das Buch liegt ___ dem Tisch.   2) Wer wohnt ___ diesem Haus?   3) Was siehst du ___ dem Bild?   4) Wohnst du ___ dieser Straße?   5) Was steht ___ diesem E.Mail?   6) Familie Meier wohnt ___ dem Land.   7) Was steht ___ dem Zettel?   8) Hans möchte ___ der Stadt wohnen.   9) Hast du das ___ der Zeitung...

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145.- Auf oder in.1. Präpositionen. A2.1. Profesor

Ejercicios alemán A2 profesor       Auf oder in.1. Präpositionen. A2.1.Profesor       “auf” oder “in”? Welche Präpostion passt?     1) Das Buch liegt auf dem Tisch.   2) Wer wohnt in diesem Haus?   3) Was siehst du auf dem Bild?   4) Wohnst du in dieser Straße?   5) Was steht in diesem E.Mail?   6) Familie Meier wohnt auf dem Land.   7) Was steht auf dem Zettel?   8) Hans möchte in der Stadt wohnen.   9) Hast du das in der Zeitung...

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138.- Verben mit Präpositionen. 1. Wir B1. Modul 10. Lektion 2. arbeiten bei für in. B1.1b. Profesor.

volver a Ejercicios alemán profesor B1.1B       Verben mit Präpositionen. 1. Wir b1. Modul 10. Lektion 2. arbeiten bei für in.B1.1b       arbeiten bei + Dat. Ich arbeite schon seit vielen Jahren bei Lidl.   arbeiten für + Akk. Für wen arbeitest du? Ich arbeite für eine Firma aus dem Ausland.   beginnen mit + Dat. Ich lerne schon drei Jahre Englisch und letztes Jahr habe ich mit Deutsch begonnen.   einladen zu+ Dat. Sie haben mich zum Essen eingeladen. Darf ich Sie zu einer Tasse...

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138.- Verben mit Präpositionen. 1. Wir B1. Modul 10. Lektion 2. arbeiten bei für in. B1.1b.

volver a Ejercicios  alemán alumnos B1.1B       Verben mit Präpositionen. 1. Wir b1. Modul 10. Lektion 2. arbeiten bei für in.B1.1b.     arbeiten bei + arbeiten für   Desde cuándo trabajan Claudia y su hermana en Lidl? Las dos trabajan desde hace muchos años en Lidl. Para quién trabajas? Trabajo para una empresa extranjera ¿Desde cuándo trabaja tu primo en...

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209.- Hang in there. Profesor.

volver a Dictados BBC2 profesor     https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/02/hang_in_there-.mp3     Hang in there https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak_2022/ep-2201205     Summary Rob has a cold and is struggling to present the programme. Luckily, Jiaying has some words of encouragement. Learn more about what she says and how you can use it in your everyday English. Transcript Jiaying Hello and welcome to The English We Speak. I’m Jiaying… Rob … and...

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209.- Hang in there

volver a Dictados BBC2 alumno       https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/02/hang_in_there-.mp3

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208.- Change for the better

volver a Dictados BBC2 alumno     https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/02/Change_for_the_better_.mp3  

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208.- Change for the better. Profesor.

volver a Dictados BBC2 profesor     https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/02/Change_for_the_better_.mp3     Change for the better Summary Feifei is cooking something and Neil thinks it looks and smells delicious! But why does Neil think it might be unhealthy? Learn a new phrase and find out what Feifei is cooking! Transcript Feifei Hello and welcome to The English We Speak. I’m Feifei… Neil …and I’m Neil. Wow! That food smells amazing! What is it? Feifei It’s part of my new diet! I’ve...

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54.- EL RAYO QUE NO CESA-2.2023. lest. C1 C2

    EL RAYO QUE NO CESA. 2 – 2023       Lest ~ a negative particle of intention or purpose, introducing a subjunctive clause; after verbs of fearing or phrases indicating apprehension or danger, introducing a subjunctive clause expressing the event that is feared = for fear that, in case, in order to avoid or prevent something from happening     EXAMPLES:   1.Lest they be caught in the storm brewing on the horizon, they gathered up their picnic things and got into the car. Por temor a quedar atrapados en la...

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53.- EL RAYO QUE NO CESA. 1 – 2023. To mind . B2. C1.

      EL RAYO QUE NO CESA. 1 – 2023. To mind . B2. C1.     To mind ~ 1. to be careful or attentive about, be wary concerning, be on one’s guard against; 2. to take charge of or look after (especially a child, a shop, etc.), to guard, protect; 3. to bear in mind, take care to remember, make sure/certain that …; 4. to concern oneself diligently with (business, one’s affairs, etc.); 5. to object to, be annoyed by, be troubled or concerned by (normally used in the negative)     EXAMPLES:   1.a) Mind the step! Mind...

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137.- Finalsätze mit „damit“ oder „um… zu“. 1. Wir B1. Modul 7. Lektion 3.

volver a Ejercicios alemán B1.1B alumno       Bauen Sie Finalsätze mit „damit“ oder „um… zu“. 1. Wir B1. Modul 7. Lektion 3.     Ich kaufe mir ein Fahrrad. Ich komme schneller zur Uni. Loreana nimmt ein Schmerzmittel. Sie will keine Zahnschmerzen mehr haben. Patrick hilft Bianca. Bianca schreibt gute Noten. Ihr müsst diese Straße nehmen. Ihr kommt zum Museum. Frau Eisenbart leiht ihrer Kollegin ihr Handy. Ihre Kollegin kann zuhause anrufen. Ich gehe jetzt schon los. Ich will nicht zu spät...

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137.- Finalsätze mit „damit“ oder „um… zu“. 1. Wir B1. Modul 7. Lektion 3. Profesor.

volver a Ejercicios alemán B1.1B Profesor       Bauen Sie Finalsätze mit „damit“ oder „um… zu“. 1. Wir B1. Modul 7. Lektion 3. Profesor     Ich kaufe mir ein Fahrrad. Ich komme schneller zur Uni. Ich kaufe mir ein Fahrrad, um schneller zur Uni zu kommen . Loreana nimmt ein Schmerzmittel. Sie will keine Zahnschmerzen mehr haben. Loreana nimmt ein Schmerzmittel,um keine Zahnschmerzen mehr zu haben . Patrick hilft Bianca. Bianca schreibt gute Noten. Patrick hilft Bianca, damit sie gute Noten...

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207.- Off the top of my head. Profesor.

volver a Dictados BBC2 profesor       https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/02/Off_the_top_of_my_head_download.mp3       Off the top of my head https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak_2022/ep-230102   Summary When you don’t have the facts and figures at hand, you have to make a quick guess. Where does this information come from? We can tell you as we explain this English phrase. Transcript Feifei Hello, and welcome to The English We Speak with me,...

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207.- Off the top of my head

volver a Dictados BBC2 alumno       https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/02/Off_the_top_of_my_head_download.mp3

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24.- Warten auf + Akkusativ. 3. Possesivartikel. Netzwerk A1.2.

volver a Ejercicios alemán A1.2     Warten auf + Akkusativ. 3. Possesivartikel. Netzwerk A1.2.     Hay verbos que llevan preposición fija.   Warten + auf + acusativo. No existe en alemán el “presente contínuo”  De manera que (Yo) espero= Ich warte y (Yo ) estoy esperando= Ich warte.  ¿Lo ves?  se dice igual.     Ejercicio: Übung. Traduce al alemán. Übersetze ins Deutsche   Estoy esperando a mi hermano ¿Estás esperando a mi hermano? Mi padre está esperando a mi hermano Mi madre está...

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23.- Warten auf + Akkusativ. 2. Possesivartikel. Netzwerk A1.2.

volver a Ejercicios alemán A1.2     Warten auf + Akkusativ. 2. Possesivartikel. Netzwerk A1.2.   Hay verbos que llevan preposición fija.   Warten + auf + acusativo. No existe en alemán el “presente contínuo”  De manera que (Yo) espero= Ich warte y (Yo ) estoy esperando= Ich warte.  ¿Lo ves?se dice igual.     Ejercicio: Übung. Traduce al alemán. Übersetze ins Deutsche   Marta está esperando a su hermano. Claudia está esperando a su hermana. Pepe está esperando a su hermano. Lukas está...

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22.- Warten auf + Akkusativ. 1. Possesivartikel. Netzwerk A1.2.

volver a Ejercicios alemán A1.2     Warten auf + Akkusativ. 1. Possesivartikel. Netzwerk A1.2.   Hay verbos que llevan preposición fija.   Warten + auf + acusativo. No existe en alemán el “presente contínuo”  De manera que (Yo) espero= Ich warte y (Yo ) estoy esperando= Ich warte.  ¿Lo ves?se dice igual.     Ejercicio: Übung. Traduce al alemán. Übersetze ins Deutsche   Te estoy esperando ¿Me estás esperando? ¿Le estás esperando? ¿La estás esperando? ¿Nos estás esperando? Os estamos...

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134.- Synonyme Adverbien. C1. Video.

Volver a Vocabulario alemán   https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/01/Wortschatz-erweitern-_-Synonyme-Adverbien-_-Deutsch-_-B2-_-C1-_-DSH-_-TestDaF-TELC-C1-Hochschule.mp4

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150.- Bis auf. B2. C1. Video

volver a Gramática alemana     https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/01/Deutsch-lernen_-Wortschatz-Präpositionen-echtes-Deutsch-B1-B2-C1-Vokabeln-Synonyme-Alltag-1.mp4    

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GENIAL (disco rosa 2). 8 –

...

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GENIAL (disco rosa). 1 – 7

...

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GENIAL (disco gris)

...

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149.- Bei. Video. B1. C1

volver a Gramática alemana 2       https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2023/01/4-Bedeutungsgruppen-von-BEI.mp4

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136.- Relativsätze. Dativ 3.Wir B1 Modul 9. Lektion 3.

      Relativsätze. Dativ 3.Wir B1 Modul 9. Lektion 3.       Das ist der Mann. Die Chefin hat dem Mann ein paar Tips gegeben. Das ist der Mann, dem die Chefin ein paar Tips gegeben hat.   Jetzt bist du daran.     Das ist der Mann. Die Chefin hat dem Mann eine neue Aufgabe gegeben.   Das ist die Kollegin. Ich habe der Kollegin geholfen.   Das ist die einzige Chefin. Ich vertraue der Chefin.   Das ist der einzige Artz. Meine Schwester vertraut dem...

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14.- Phrasal verb. Formal vs informal.

volver a Vocabulario inglés 2         FORMAL   INFORMAL CONVINCE I convinced him not to talk to her.     TALK OUT OF I talked him out of it.         DISAPPOINT My mom disappointed me the other day.     LET DOWN I let my mom down.   VISIT Jared, visit me anytime!       COME OVER Paula came over to see my daughter.         FAINT The other day I fainted in my house.       PASS OUT My sister passed out after the...

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133.- Indem. Video. B2. C1

volver a Vocabulario alemán       https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/01/yt1s.com-Die-Konjunktion-indem-Englisch-by-verb-Gerund_360p.mp4                   Indem, es una conjunción que introduce una oración subordinada de tipo modal.     Indem= dadurch, dass :::: 1.1 método o recursos, o sistema para conseguir un objetivo, o manera de que algo  ocurra. Se hizo rico a base de….   Se hizo rico trabajando   Se hizo rico al ganar la...

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206.- Bite your tongue

volver a dictados inglés BBC2       https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/12/Bite_your_tongue_.mp3

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206.- Bite your tongue. Profesor.

volver a dictados BBC2 Profesor     https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/12/Bite_your_tongue_.mp3     Bite your tongue https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak_2022/ep-221128 Summary  You may think something but it’s best not to say it out loud. This phrase tells you what to do in this situation. Jiaying advises Rob to do it before she does it to him. Find out more in this episode of The English We Speak. Transcript Jiaying Hello and welcome to The English We...

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21.- Gefallen 3 Netzwerk A.1.2 Lektion 8

volver a Ejercicios alemán A1.2     Wie gefällt _________ meine neue Frisur? a) dich   b) du c) dir   Wie gefällt _________ deine neue Frisur? a) deine Mutter   b) deiner Mutter   Wie gefällt _________ deine neue Frisur? a) dein Freund   b) deinem Freund   Wie gefällt _________ sein neues Büro? a) dein Vater b) deinen Vater c) deinem Vater   Wie gefällt Carla _________   Frisur? a) ihre neue   b) ihrer neuen      Wie gefällt _________ dein neuer Rock? a) deinen Freund   b) deinem Freund c)...

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20.- Verbos que exigen dativo en alemán B1. Gefallen-2 Netzwerk A.1.2 Lektion 8

volver a Ejercicios alemán A1.2         Verbos que rigen dativo en alemán     gefallen 2. – gustar: hat gefallen.   Das Kleid gefällt mir. Me gusta el vestido.   Para preguntar se usa mucho Wie gefällt dir … ? ¿Qué te parece..? ¿Te gusta? Por eso un alemán con poca experiencia te preguntará ¿Cómo te gusta mi hermana? Porque él traduce directamente de Wie gefällt dir meine Schwester? …Bueno… sé amable y no le respondas .- Frita, con tomate…   Je je : Se traduce por ¿qué...

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19.- Verbos que exigen dativo en alemán B1. Gefallen Netzwerk A.1.2 Lektion 8

volver a Ejercicios alemán A1.2         Verbos que rigen dativo en alemán     gefallen – gustar: hat gefallen.   Das Kleid gefällt mir. Me gusta el vestido.   Me gusta su vestido (de ella)   Me gusta tu/su (de él) bicicleta   Tu móvil   Pasarlo todo a interrogativo   + me gusta_ ¿ te gusta……?   A mi profesora le gusta tu libro.   A mi padre le gusta tu mesa de escritorio.   Pasarlo todo a...

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2.- Digitalisierung und Co2. Diktat. B2. Profesor.

  https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/12/Digitalisierung-und-CO2-deutsch-to-go.de-Kurze-Hörtexte-für-zwischendurch-...-1.mp3         Digitalisierung und CO2. C1. Diktat. Profesor.       https://www.deutsch-to-go.de/digitalisierung-und-co2/   Manche sehen in der Digitalisierung die Lösung vieler Umweltprobleme.   Doch was passiert eigentlich, wenn wir schnell mal was googeln oder Filme streamen? Auch wenn es dank drahtloser Technik so aussieht – das World Wide Web...

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2.- Digitalisierung und Co2. Diktat. B2.

volver a Dictados alemán B2     https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/12/Digitalisierung-und-CO2-deutsch-to-go.de-Kurze-Hörtexte-für-zwischendurch-...-1.mp3

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136.- Repaso preposiciones temporales. Fechas 2. B1.2. Profesor.

volver a Ejercicios alemán B1.2 Profesor       Repaso preposiciones temporales. Fechas 2. B1.2. Profesor.     TEIL 1.   Noch nie hat sich die Welt so schnell verändert wie in den letzten zweihundert Jahren. Im Jahr 1784 entwickelte James Watt die erste brauchbare Dampfmaschine. Im Juli ahr 1793 ließen die Brüder Montgolfier den ersten Warmluftballon in die Luft steigen. Keine zweihundert Jahre später, am7.1969, landeten die ersten Menschen auf dem Mond. ____ 1784 fuhr zum ersten Mal ein Damfschiff 240...

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143.- Für. B1.2. Video.

volver a Ejercicios alemán B1.2        https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/09/Deutsch-lernen-_-Die-Präpositionen-mit-Akkusativ.mp4

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137.- Temporal Präpositionen und Artikel.1. B2.

volver a Ejercicios alemán B2         Temporal Präpositionen und Artikel.1. B2.         V___einigen Jahren. V___ ein___ Seit einig___ I___ein___ Dies___ Letzt___Jahr, Letzt___Montag, Ein___ Woche l___ Seit ein___ Tag I___ Mai TEIL 2 Über ein___ Monat Ab nächst___Woche ____Jahr l___ Nach ein____Jahr Ein___ Tages V_____ ein___ ___ Abend Ab ___ März. Oder Ab —–1. März. In ___ —- TEIL 3   Während ___ Tages Während ___ Unter ___ Während ___ Während ___ Für ___ Inerhalb...

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137.- Temporal Präpositionen und Artikel.1. B2. Profesor

volver a Ejercicios alemán Profesor B2       Temporal Präpositionen und Artikel.1. B2.       Vor__ einigen Jahren. Vor__ einem Seit einigen In einem Dieses Letztes__ Jahr, Letzten__ Montag, Eine Woche lang Seit einem Tag Im Mai Über einen Monat Ab nächster__Woche Ein_Jahr lang Nach einem___Jahr Eines Tages Vor__ einer Am...

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136.- Verben mit Präpositionen 5. B2. Profesor.

volver a Ejercicios alemán Profesor B2       Verben mit Präpositionen 5. B2. Profesor     Könnt ihr euch noch an Carlas jüngeren Sohn erinnern?   Über wen hast du dich geärgert?   An welcher Krankheit leidet Michaels älteren Sohn?   Kann man mich dazu zwingen?   Woraus besteht dieses Objekt?   Wovon handelt dieser Roman?   Womit hast du den alten Schrank repariert? Sie störte in da____, als …..   Über wen sprechen die...

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136.- Verben mit Präpositionen 5. B2.

volver a Ejercicios alemán B2       Verben mit Präpositionen 5. B2.     Könnt ihr euch noch ___ Carlas jüngeren Sohn erinnern?   _____ wen hast du dich geärgert?   ___ welcher Krankheit leidet Michaels älteren Sohn?   Kann man mich da___ zwingen?   Wor___ besteht dieses Objekt?   Wo___ handelt dieser Roman?   Wo___ hast du den alten Schrank repariert? Sie störte in da____, als …..   _____ wen sprechen die...

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132.- Alternativen zu wollen. B1. C2.

volver a Vocabulario alemán       Alternativen zu wollen. B1. C2.         1- Zu beabsichtigen 2. Die Absicht haben 3. Zu planen 4. Den Plan haben 5. Vorhaben Für C 1.C2 6. Zu gedenken (Aufgehobenes Deutsch, ein bisschen literarisch , aber unheimlich schön. )       Achtung ! gedenken; gedenkt, gedachte, hat gedacht I v/i: gedenken (+gen) think of; (sich erinnern) remember, recollect; (bedenken) bear in mind; (erwähnen) mention; (feiern) commemorate; einer Sache nicht gedenken ,,,,pass sth...

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135.- Relativsätze. Akkusativ 2.Wir B1 Modul 9. Lektion 3.

volver a Ejercicios B1.1B          Relativsätze. Akkusativ 2.Wir B1 Modul 9. Lektion 3.     ¿Cómo dirías,,, ayer tomé el mejor vino que he probado nunca? Gestern habe ich den besten Wein getrunken, den ich je probiert habe.   Tip: ¿Cuál es el/la mejor = Welcher ist der /die/ das beste   Cuál es la mejor película que has visto en tu vida? =. Welcher ist der /die/ das beste Film, den du je erlebt hast?   Jetzt bist du daran.   Ayer vi la mejor película que he visto en mi...

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135.- Relativsätze. Akkusativ 2.Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Profesor.

volver a Ejercicios B1.1B Profesor       Relativsätze. Akkusativ 2.Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Profesor.       ¿Cómo dirías,,, ayer tomé el mejor vino que he probado nunca? Gestern habe ich den besten Wein getrunken, den ich je probiert habe.   Tip: ¿Cuál es el/la mejor = Welcher ist der /die/ das beste   Cuál es la mejor película que has visto en tu vida? =. Welcher ist der /die/ das beste Film, den du je erlebt hast?   Jetzt bist du daran.   Ayer vi la mejor película que he visto en...

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134.- Relativsätze. Akkusativ 2.Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Profesor.

volver a Ejercicios B1.1B Profesor         Relativsätze. Akkusativ 2.Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Profesor.       ¿Cómo dirías,,, ayer tomé el mejor vino que he probado nunca? Gestern habe ich den besten Wein getrunken, den ich je probiert habe.   Tip: ¿Cuál es el/la mejor = Welcher ist der /die/ das beste   Cuál es la mejor película que has visto en tu vida? =. Welcher ist der /die/ das beste Film, den du je erlebt hast?   Jetzt bist du daran.   Ayer vi la mejor película que he...

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134.- Relativsätze. Akkusativ 1.Wir B1 Modul 9. Lektion 3.

volver a Ejercicios B1.1B      Relativsätze. Akkusativ 1.Wir B1 Modul 9. Lektion 3.       Das ist der Mann. Die Chefin hat den Mann eingeladen. Das ist der Mann, den die Chefin eingeladen hat.   Jetzt bist du daran.   Das ist der blaue Mercedes. Der Vorsitzende hat sich den blauen Mercedes gekauft.   Auf dem Schirmbild steht der Professor. Ich habe den Professor letzte Woche kennengelernt. Auf dem kleinen Tisch liegt das Buch. Ich habe das Buch am interessantesten gefunden. Das ist das Hotel. Ich...

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131.- Opinar en alemán. A2. B1. C1.

volver a Vocabulario alemán       Opinar en alemán. A2. B1. C1.     A2. Wie findest du unsere neue Chefin?     B1. Wie gefällt dir unsere neue Chefin? Was meinst du von unserer neuen Chefin?       B2 Was hälst du von unserer neuen Chefin? Wie ist deiner Meinung nach, unsere neue Chefin? Was denkst du von unserer neuen Chefin?       C1 Wie ist deiner Ansicht nach unsere neue Chefin? Wie schätzt du unsere neue Chefin ein? Wie ist deiner Fassung nach unsere neue...

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142.- Relativsätze B1.2. Am besten gefallen 1. Wir B1 Modul 9 Lektion 3.

volver a Ejercicios B1.2 alumno       Relativsätze B1.2. Am besten gefallen 1. Wir B1 Modul 9 Lektion 3.     Zeige mir was du gestern gesehen hast.   Beispiel: Das ist der Rock. Der Rock hat mir am besten gefallen. Das ist der Rock, der mir am besten gefallen hat.   Jetzt bist du daran:   Das ist der Anorak. Der Anorak hat mir am besten gefallen.   Das sind die Schuhe. Die Schuhe haben mir am besten gefallen.   Das ist der Schal. Der Schal hat mir am besten gefallen.   Das sind die...

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142.- Relativsätze B1.2. Am besten gefallen 1. Wir B1 Modul 9 Lektion 3. Profesor.

volver a Ejercicios B1.2 Profesor       Relativsätze B1.2. Am besten gefallen 1. Wir B1 Modul 9 Lektion 3. Profesor.     Zeige mir was du gestern gesehen hast.   Beispiel: Das ist der Rock. Der Rock hat mir am besten gefallen. Das ist der Rock, der mir am besten gefallen hat.   Jetzt bist du daran:   Das ist der Anorak. Der Anorak hat mir am besten gefallen. Das ist der Anorak, der mir am besten gefallen hat.   Das sind die Schuhe. Die Schuhe haben mir am besten gefallen. Das sind die Schuhe,...

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134.- Relativsätze. Akkusativ 1.Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Profesor.

volver a Ejercicios B1.1B Profesor         Relativsätze. Akkusativ 1.Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Profesor.       Das ist der Mann. Die Chefin hat den Mann eingeladen. Das ist der Mann, den die Chefin eingeladen hat.   Jetzt bist du daran.   Das ist der blaue Mercedes. Der Vorsitzende hat sich den blauen Mercedes gekauft. Das ist der blaue Mercedes, den der Vorsitzende sich gekauft hat.   Auf dem Schirmbild steht der Professor. Ich habe den Professor letzte Woche kennengelernt. Auf dem...

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136.- Relativsätze. Dativ 3.Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Profesor.

volver a Ejercicios B1.1B Profesor         Relativsätze. Dativ 3.Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Profesor.       Das ist der Mann. Die Chefin hat dem Mann ein paar Tips gegeben. Das ist der Mann, dem die Chefin ein paar Tips gegeben hat.   Jetzt bist du daran.     Das ist der Mann. Die Chefin hat dem Mann eine neue Aufgabe gegeben. Das ist der Mann, dem die Chefin eine neue Aufgabe gegeben hat.   Das ist die Kollegin. Ich habe der Kollegin geholfen. Das ist die Kollegin, der ich geholfen...

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144.- Weil. Mitkommen. Wir A2. Modul 5. Lektion 2.

volver a Ejercicios alemán A2       Weil. Mitkommen. Wir A2. Modul 5. Lektion 2.       Mitkommen= ir con alguien a algún sitio= to come along.   Recordamos:   Mitkommen y mitgehen son verbos separables. Por una cuestión de estilo y tradición, el prefijo “mit” va delante de los complementos, y no al final de la frase.   Kommst du in die Disko mit? x Kommst du mit in die Disko ? √   Wir nennen ein Beispiel. Ponemos un ejemplo Pepe: “Kommst du mit in die Disko ?” Maria: “Ich komme...

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144.- Weil. Mitkommen. Wir A2. Modul 5. Lektion 2. Profesor.

volver a Ejercicios A2 profesor     Weil. Mitkommen. Wir A2. Modul 5. Lektion 2. Seite 64. Profesor       Mitkommen= ir con alguien a algún sitio= to come along.   Recordamos:   Mitkommen y mitgehen son verbos separables. Por una cuestión de estilo y tradición, el prefijo “mit” va delante de los complementos, y no al final de la frase.   Kommst du in die Disko mit? x Kommst du mit in die Disko ? √   Wir nennen ein Beispiel. Ponemos un ejemplo Pepe: “Kommst du mit in die Disko ?” Maria:...

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148.- Die Lokalepräposition in. A2. B1 video

volver a Gramática alemana     https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/12/Deutsch-lernen-lokale-Präposition-in-Regeln-Beispiele-Wechselpräposition-A2-B1-B2-TOP-10.mp4  

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147.- Auf. Lokal. A2. B1. Video.

volver a Gramática alemana     https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/12/Deutsch-lernen-die-lokale-Präposition-auf-alle-Regeln-Beispiele-Wechselpräposition-A2-B1-B2.mp4

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146.- Präposition an. Lokal. Video. A2. B1.

volver a Gramática alemana         https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/12/Deutsch-lernen-die-lokale-Präposition-an.-Wann-benutzt-man-an-Wechselpräposition-wo-wohin.mp4

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145.- Für. Zum. Um,, zu. Damit. Finalsätze B1. C1.

volver a Gramática alemana         Für. Zum. Um,, zu. Damit. Finalsätze B1. C1.     La finalidad, el objetivo, o el destinatario, se expresan con sustantivos “normales” (no son ninguna acción, no provienen de un verbo) Ejemplos: Für unseren Himalaja-Urlaub, brauchen wir gute Winterstiefel. Dieses Geschenk ist für Tanja.   El objetivo, es un verbo sustantivado. Zu rennen.. Das Rennen. Siempre el verbo sustantivado es neutro. Zu + dem= zum Zum Rennen benutze ich immer tolle Sportschuhe. Para...

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130.- Nutzen vs. Benutzen

  Nutz doch den Vorteil, dass du schon gut Deutsch sprichst, und such in Deutschland nach Arbeit.  Aprovecha la ventaja de hablar bien alemán y busca trabajo en Alemania. Sie Nutzt jede freie Minute, um sich auf ihre Prüfungen vorzubereiten. Aprovecha cada minuto libre para prepararse para sus exámenes. Ich benutze nie Seife. Nunca uso jabón. Könnt ihr eine Geschichte schreiben und dafür diese Wörter benutzen? ¿Podéis escribir una historia utilizando estas...

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135.- denken von. B2. Profesor.

volver a Ejercicios alemán B2 Profesor       denken von. B2.     denken von denken [ˈdɛŋkn] (pt dachte, pp gedacht) vt, vi Pensar, hacerse idea, suponer, figurarse algo, (vermuten) creer denken von (beurteilen, halten von) considerar, opinar de,   Was denken Sie von meinem Roman, Herr Meier?. ¿Qué opinión le merece mi novela, Sr. Meier? Was denkt ihr von meinem neuen Haus? ¿Y qué me decís de mi nueva casa? Nachdem ich Dir so vieles über meine Frau erzählt habe,,, Was denkst du jetzt von ihr?...

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135.- denken von. B2.

volver a Ejercicios alemán B2       denken von. B2.   denken [ˈdɛŋkn] (pt dachte, pp gedacht) vt, vi Pensar, hacerse idea, suponer, figurarse algo, (vermuten) creer denken von (beurteilen, halten von) considerar, opinar de,   ¿Qué opinión le merece mi novela, Sr. Meier? ¿Y qué me decís de mi nueva casa? Después de todo lo que te he contado sobre mi mujer,,,¿Qué piensas ahora de...

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133.- Relativsätze. Dativ 2.Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Profesor.

volver a Ejercicios alemán B1.1B Profesor       Relativsätze. Dativ 2.Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Profesor.       Das sind die Männer. Die Chefin hat den Männer geholfen. Das sind die Männer, denen die Chefin geholfen hat.   Jetzt bist du daran.     Das sind die Kinder. Der Lehrer hat mit den Kindern geschprochen. Das sind die Kinder, mit denen der Lehrer geschprochen hat.   Auf dem Schirmbild steht der neue Professor. Ich habe mit dem Professor vor kurzem geschprochen. Auf dem...

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133.- Relativsätze. Dativ 2.Wir B1 Modul 9. Lektion 3.

volver a Ejercicios B1.1B Alumnos       Relativsätze. Dativ 2.Wir B1 Modul 9. Lektion 3.     Das sind die Männer. Die Chefin hat den Männer geholfen. Das sind die Männer, denen die Chefin geholfen hat.   Jetzt bist du daran.     Das sind die Kinder. Der Lehrer hat mit den Kindern geschprochen.   Auf dem Schirmbild steht der neue Professor. Ich habe mit dem Professor vor kurzem geschprochen.   Das ist der arme Mann. Ich habe dem Mann gestern eine Münze gegeben.   Auf diesem Foto...

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132.- Relativsätze. Dativ 1.Wir B1 Modul 9. Lektion 3.

volver a Ejercicios B1.1B Alumnos       Relativsätze. Dativ 1.Wir B1 Modul 9. Lektion 3.       Das ist der Mann. Die Chefin hat dem Mann geholfen. Das ist der Mann, dem die Chefin geholfen hat.   Jetzt bist du daran.     Das ist das Kind. Ich habe gestern mit dem Kind Fussball gespielt.   Das ist das Mädchen. Ich bin vorgestern mit dem Mädchen ins Kino gegangen.     Das ist der Junge. Mein Bruder hat gestern mit dem Jungen Videogames gespielt.   Das ist die Familie. Ich...

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132.- Relativsätze. Dativ 1.Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Profesor.

volver a Ejercicios alemán B1.1B Profesor       Relativsätze. Dativ 1.Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Profesor.         Das ist der Mann. Die Chefin hat dem Mann geholfen. Das ist der Mann, dem die Chefin geholfen hat.   Jetzt bist du daran.     Das ist das Kind. Ich habe gestern mit dem Kind Fussball gespielt. Das ist das Kind, mit dem ich gestern Fussball gespielt habe.   Das ist das Mädchen. Ich bin vorgestern mit dem Mädchen ins Kino gegangen. Das ist das Mädchen, mit dem ich...

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131.- Relativsätze. Nominativ 2.Wir B1 Modul 9. Lektion 3.

volver a Ejercicios B1.1B Alumnos       Relativsätze. Nominativ 2.Wir B1 Modul 9. Lektion 3.     Beispiel. Das Mädchen auf dem Foto trägt 2 Zöpfe*. Wer ist das Mädchen? Wer ist das Mädchen auf dem Foto, das 2 Zöpfe trägt? *(trenzas)     Jetzt bist du daran   Das Mädchen auf dem Foto trägt einen schicken Rock. Wer ist das Mädchen? Der Junge auf dem Foto trägt eine Brille. Wer ist der Junge? Der Mann trägt einen modernen Anzug. Wer ist der Mann da? Das Mädchen auf dem Foto mit dunklen Haaren...

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131.- Relativsätze. Nominativ 2.Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Profesor.

volver a Ejercicios alemán B1.1B Profesor       Relativsätze. Nominativ 2.Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Profesor.       Beispiel. Das Mädchen auf dem Foto trägt 2 Zöpfe*. Wer ist das Mädchen? Wer ist das Mädchen auf dem Foto, das 2 Zöpfe trägt? *(trenzas)     Jetzt bist du daran   Das Mädchen auf dem Foto trägt einen schicken Rock. Wer ist das Mädchen? Wer ist das Mädchen auf dem Foto, das einen schicken Rock trägt?   Der Junge auf dem Foto trägt eine Brille. Wer ist der Junge?...

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130.- Relativsätze. Nominativ 1. Wir B1 Modul 9. Lektion 3.

volver a Ejercicios B1.1B Alumnos     Relativsätze. Nominativ 1. Wir B1 Modul 9. Lektion 3.       Beispiel: Da steht der Kollege von mir. Der Kollege von mir hat einen Aston Martin.     Da steht der Kollege von mir, der einen Aston Martin hat.     Jetzt bist du daran:   1.Da sitzt die Chefin. Die Chefin hat eine neue Sekretärin.     Das ist der alte Computer. Der alte Computer ist kaputt.     Da sitzt der Arzt. Der Arzt hat meinen Vater operiert.     Auf dem...

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130.- Relativsätze. Nominativ 1. Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Profesor.

volver a Ejercicios alemán B1.1B Profesor         Relativsätze. Nominativ 1. Wir B1 Modul 9. Lektion 3.     Profesor.   Beispiel: Da steht der Kollege von mir. Der Kollege von mir hat einen Aston Martin.     Da steht der Kollege von mir, der einen Aston Martin hat.     Jetzt bist du daran:   1.Da sitzt die Chefin. Die Chefin hat eine neue Sekretärin. Da sitzt die Chefin, die eine neue Sekretärin hat.     Das ist der alte Computer. Der alte Computer ist kaputt. Das ist...

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129.- Relativsätze 2. B1. B2.2 Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Video.

volver a Ejercicios B1.1B Alumnos       https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/12/Relativsätze-Schritt-für-Schritt-erklärt-B1-Kurs-Teil-25.mp4    

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134.- Das Testament. Video.

Volver a Ejercicios alemán B2       https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/11/Deutsch-lernen-_-Gestorbener-Ehemann-hinterlässt-sein-Vermögen-für-Dienstmädchen-statt-für-Ehefrau.mp4

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15.- Konnektoren. B2. C1. Video.

Volver a clases de gramática alemana en vídeo       https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/11/videoplayback-27.mp4

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13.- Idioms and expressions with time. B2. C1. Video.

Volver a Vocabulario Inglés 2       https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/11/GREAT-expressions-for-daily-conversation-_-Expressions-about-time.mp4

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144.- Relativsätze B1. B2. Wir B1 Modul 9. Lektion 3. Video.

volver a Gramática alemana         https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/11/videoplayback-26.mp4

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141.- Hätte gern 1. Theorie und Übung 1. B1.2. Profesor

volver a Ejercicios B1.2 Profesor       Hätte gern 1. Theorie und Übung 1. B1.2. Profesor       Recuerda: lo más habitual es:   würde + Infinitiv (ohne “zu”) Ich würde gehen. Würdest du,,, kaufen?   ¡Pero ,,,,,! NADIE dice würde + haben. En su lugar se dice hätte SIN INFINITIVO   Me gustaría tener= Ich hätte gern( e)….   Beispiel   Klaus: “Schade. Ich habe kein Fahrrad” Otto: “Klaus hätte gern ein Fahrrahd”   Ahora tú. Übersetze ins Deutsche 1. Klaus:...

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141.- Hätte gern 1. Theorie und Übung 1. B1.2.

volver a Ejercicios alemán B1.2       Hätte gern 1. Theorie und Übung 1. B1.2.       Recuerda: lo más habitual es:   würde + Infinitiv (ohne “zu”) Ich würde gehen. Würdest du,,, kaufen?   ¡Pero ,,,,,! NADIE dice würde + haben. En su lugar se dice hätte SIN INFINITIVO   Me gustaría tener= Ich hätte gern( e)….   Beispiel   Klaus: “Schade. Ich habe kein Fahrrad” Otto: “Klaus hätte gern ein Fahrrahd”   Ahora tú. Übersetze ins Deutsche 1. Klaus: “Schade. Ich...

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140.- Wäre 1. Theorie und Übung 1. B1.2. Profesor

volver a Ejercicios B1.2 Profesor         Wäre 1. Theorie und Übung 1. B1.2. Profesor     Recuerda: lo más habitual es:   würde + Infinitiv (ohne “zu”) Ich würde gehen. Würdest du,,, kaufen?   ¡Pero ,,,,,! NADIE dice würde + sein. En su lugar se dice wäre SIN INFINITIVO   Me gustaría ser/ estar= Ich wäre gern( e)….   Beispiel   El Sr. Müller es carnicero, pero le gustaría ser piloto Herr Müller ist Metzger, aber er wäre gern(e) Pilot.     Ahora tú. Übersetze...

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140.- Wäre 1. Theorie und Übung 1. B1.2.

volver a Ejercicios alemán B1.2       Wäre 1. Theorie und Übung 1. B1.2.     Recuerda: lo más habitual es:   würde + Infinitiv (ohne “zu”) Ich würde gehen. Würdest du,,, kaufen?   ¡Pero ,,,,,! NADIE dice würde + sein. En su lugar se dice wäre SIN INFINITIVO   Me gustaría ser/ estar= Ich wäre gern( e)….   Beispiel   El Sr. Müller es carnicero, pero le gustaría ser piloto Herr Müller ist Metzger, aber er wäre gern(e) Pilot.     Ahora tú. Übersetze ins...

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12.- Match, fit and suit. What are the differences between them?

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205.- Smash it.

volver a Dictados BBC2   https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/11/Smash_it-.mp3

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205.- Smash it. Profesor

volver a dictados BBC2 Profesor     https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/11/Smash_it-.mp3       Smash it   https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak_2022/ep-220808   Introduction Rob’s entering his pot into a pottery competition. When Feifei tells him to ‘smash it’, she doesn’t actually want him to break it! So, what does she mean? Learn another English phrase that you can use in this episode of The English We Speak. Transcript Feifei Hello and...

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204.- Say no more

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204.- Say no more. Profesor

volver a dictados BBC2 Profesor       https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/11/Say_no_more_.mp3         Say no more https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak_2022/ep-220103   Summary When you understand something that someone’s suggesting or trying to explain, there’s a way to tell them you understand! Learn that expression with us! Transcript Jiaying Hello and welcome to The English We Speak. I’m Jiaying… Neil …and I’m Neil. Jiaying Have...

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203.- Willy-nilly

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203.- Willy-nilly. Profesor

volver a dictados BBC2 Profesor           https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/11/Willy_nilly_.mp3         Willy-nilly https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak_2022/ep-220822   Introduction Sometimes we do things without planning them and they end up being a bit haphazard! Learn a phrase to describe this! Transcript Feifei Hello and welcome to The English We Speak with me, Feifei. Roy And me, Roy. Feifei, you look really angry. What’s...

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202.- Get your act together

volver a Dictados BBC2       https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/11/Get_your_act_together_download.mp3

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202.- Get your act together. Profesor

volver a dictados BBC2 Profesor       https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/11/Get_your_act_together_download.mp3         Get your act together     https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak_2022/ep-221031     Introduction If your life is a bit chaotic and needs organising, we have the perfect English phrase that gives you advice on what to do. Listen to this programme to find if it helps Rob! Transcript Feifei Hello and welcome to The English...

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201.- Sitting pretty

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201.- Sitting pretty. Profesor

volver a dictados BBC2 Profesor         https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/11/Sitting_pretty_.mp3 Sitting pretty   https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak_2022/ep-221017   Summary Neil’s won the lottery – but Feifei’s not sure how much money he got. At least Neil can pay off some of his debts and Feifei has a phrase to describe his good financial situation which won’t cost him a penny. Learn more about sitting pretty in this episode of The English...

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143.- Indefinitpronomen. B2. C1

volver a Gramática alemana   https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2018/06/videoplayback-16.mp4

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11.- Dead. Vocabulario inglés C1. Video.

volver a Vocabulario Inglés 2     https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/ssstwitter.com_1666971273423.mp4

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197.- Modal verbs: can, could, may, might, must, shall, should, will and would. Video.

volver a Gramática inglesa         https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/The-Most-Important-English-Grammar-Lesson-you-will-Ever-Have-MODALITY-1.mp4

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196.- Binomial pairs

volver a Gramática inglés       https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/60-Incredibly-Useful-Phrases-for-Fluent-English-Conversation-Binomials-1.mp4

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195.- A, AN, THE

volver a Gramática inglesa         https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/ARTICLES-A-AN-THE-33-ADVANCED-RULES-Common-Mistakes.-English-Grammar.mp4

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7.- Synonyme für “müssen”. Video. C1.

volver a Ejercicios alemán C1       https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/Synonyme-für-_müssen_-Deutsch-für-Fortgeschrittene-B2.mp4

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142.- Los pronombres indefinidos y posesivos en alemán. B2 C1.

volver a Gramática alemana       Los pronombres indefinidos y posesivos en alemán.         ¿Qué son pronombres indefinidos (Indefinitpronomen)?   Los pronombres indefinidos (en alemán: Indefinitpronomen) son una subcategoría de los pronombres y son empleados para describir personas, cosas, circunstancias indeterminadas etc. Artículo, o determinante precede a un sustantivo Pronombre, sustituye a un nombre (sustantivo) Alle Männer ,,, Todos los hombres,,,,   Aquí: alle: determinante. Alle waren...

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6.- Repaso preposiciones con genitivo. Video.

volver a Ejercicios alemán C1         https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/Präpositionen-mit-dem-Genitiv-C1-C2_-Besser-Deutsch-schreiben-bei-TestDaF-Goethe-Telc.mp4

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133.- Bestehen aus in auf. Video. B2.1

volver a Ejercicios alemán B2       https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/Verben-mit-mehreren-Präpositionen_-Kennst-du-die-Unterschiede_-Deutsch-B2_C1.mp4               1.Hasta minuto 3´54”  bestehen     2. Desde 3´30” sorgen      für= sich kümmern um ocuparse de     3. 7´07” halten für vs von     4. 9´40” sprechen von vs über     5. 13´13” handeln  sich um etwas handeln/ vs von etwas...

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200.- There’s nothing to it. Profesor.

volver a Dictados BBC2 Profesor       https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/Theres-nothing-to-it.mp3       There’s nothing to it https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak_2022/ep-220124 Summary Doing certain things may seem easy or simple so how we can describe this? We have an English phrase you can use but will it apply to Neil’s ability to operate the radio studio? Find out in this episode of The English We Speak. Transcript Jiaying This is The...

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200.- There’s nothing to it

volver a Dictados BBC2      https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/Theres-nothing-to-it.mp3      

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199.- Double down. Profesor.

volver a Dictados BBC2 Profesor       https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/Double-down.mp3       Double down https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak_2022/ep-220711   Summary Sometimes, trying to complete something needs extra effort and determination. Neil needs it to finish his heavy workload but luckily Feifei is about to offer some useful words. Will they work? Transcript Feifei Hello and welcome to The English We Speak. I’m Feifei… Neil … and...

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199.-Double down

volver a Dictados BBC2        https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/Double-down.mp3  

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198.- Put the brakes on.

volver a Dictados BBC2        https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/Put-the-brakes-on.mp3

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198.- Put the brakes on. Profesor.

volver a Dictados BBC2 Profesor       https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/Put-the-brakes-on.mp3       Put the brakes on https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak_2022/ep-2201003   Summary Neil’s spending is getting out of control and Feifei advises him to stop. Learn how she does this by using a term often connected with driving a car. Transcript Feifei Hello and welcome to The English We Speak with me, Feifei… Neil …and hello, I am...

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139.- Spannende Tour im Schwarzwald. B1.2

volver a Ejercicios alemán B1.2       Spannende Tour im Schwarzwald. Einleitung. Introducción. Seiten 5, 6,7.     Traduce al alemán. Übersetze ins Deutsche.   ¿Dónde está la Selva Negra”? ¿Cuál es la capital del estado (autonomía, Land)? ¿Cómo se dice “bosque” en alemán? ¿Cómo se dice “camino forestal” en alemán? ¿Cómo se dice “economía” en alemán? Los árboles son aquí muy altos.   Spannende Tour im Schwarzwald. Kapitel 1. Seite 8.     Traduce al alemán....

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1.- CD 1 – Face to face Intermediate

Track 0.1 https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/Track0.1.mp3   Track 1.1 What makes me happy? Lie-in https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/Track1.1-what-makes-me-happy-lie-in.mp3   Track 1.2 R1.2 https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/Track1.2-R1.2..mp3   Track 1.3 Mobile Phones p.8 https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/Track1.3-Mobile-Phones-p.-8.mp3   Track 1.4 exercise 6. p....

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132.- Dessen , deren, denen 4. B2.2.

volver a Ejercicios alemán B2 alumno     Dessen , deren, denen 4. B2.2.     Den Kandidaten, deren / dessen Rede so schlecht war, wähle ich nicht. Hast du mit dem Mann, deren / dessen Sohn deine Schule besucht, lange gesprochen? Wer kennt den Kunden, deren / dessen Brille hier liegt? Das ist das Haus, deren / dessen Mieter bald ausziehen. Wo sind die Häuser, deren / dessen Mieter bald ausziehen. Das Gymnasium, deren / dessen Lehrer sehr streng sind, ist eine gute Schule. Der Präsident spricht heute mit Leuten, deren /...

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132.- Dessen , deren, denen 4. B2.2. Profesor

volver a Ejercicios alemán B2 Profesor     Dessen , deren, denen 4. B2.2. Profesor     Den Kandidaten, deren / dessen Rede so schlecht war, wähle ich nicht. Hast du mit dem Mann, deren / dessen Sohn deine Schule besucht, lange gesprochen? Wer kennt den Kunden, deren / dessen Brille hier liegt? Das ist das Haus, deren / dessen Mieter bald ausziehen. Wo sind die Häuser, deren / dessen Mieter bald ausziehen. Das Gymnasium, deren / dessen Lehrer sehr streng sind, ist eine gute Schule. Der Präsident spricht heute mit...

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131.- Dessen , deren, denen 3. B2.2. Profesor

volver a Ejercicios alemán B2 Profesor       Dessen , deren, denen 3. B2.2. Profesor     Den Baum, deren / dessen Blätter braun sind, müssen wir fällen. Kennst du eine Investition, deren / dessen Zinsen sicher sind? Das ist die Frau, deren / dessen Hund weggelaufen ist. Das ist die Frau, deren / dessen Katze weggelaufen ist.     Die neue Geschäftsführerin Silvia Soester, deren / dessen Name „Sooster“ ausgesprochen wird, hat ihre Stelle gestern angetreten. Eine Firma, deren / dessen Produkt die...

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131.- Dessen , deren, denen 3. B2.2.

volver a Ejercicios alemán B2 alumno     Dessen , deren, denen 3. B2.2.       Den Baum, deren / dessen Blätter braun sind, müssen wir fällen. Kennst du eine Investition, deren / dessen Zinsen sicher sind? Das ist die Frau, deren / dessen Hund weggelaufen ist. Das ist die Frau, deren / dessen Katze weggelaufen ist. Die Polizei könnte die Tasche, deren / dessen Inhalt gestohlen wurde, gestern finden. Ich habe ein Auto, deren / dessen Farbe ich sehr mag. Der Bank, deren / dessen Berater ich nicht mag, schulde ich...

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130.- Dessen , deren, denen 2. B2.2.

volver a Ejercicios alemán B2 alumno       Dessen , deren, denen 2. B2.2.     Grund für die hohen Lebenshaltungskosten sind die Preiserhöhungen bei Nahrungsmitteln,deren / dessen Preise in den letzten drei Monaten um drei Prozent gestiegen sind. Die neue Geschäftsführerin Silvia Soester, deren / dessen Name „Sooster“ ausgesprochen wird, hat ihre Stelle gestern angetreten. Eine Firma, deren / dessen Produkt die Kunden nicht überzeugt, wird keinen Erfolg haben. Bei dem Unternehmen „Zö“,deren / dessen...

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130.- Dessen , deren, denen 2. B2.2. Profesor.

volver a Ejercicios alemán B2 Profesor     Dessen , deren, denen 2. B2.2. Profesor     Grund für die hohen Lebenshaltungskosten sind die Preiserhöhungen bei Nahrungsmitteln, deren / dessen Preise in den letzten drei Monaten um drei Prozent gestiegen sind. Die neue Geschäftsführerin Silvia Soester,deren / dessen Name “Sooster“ ausgesprochen wird, hat ihre Stelle gestern angetreten. Eine Firma, deren / dessen Produkt die Kunden nicht überzeugt, wird keinen Erfolg haben. Bei dem Unternehmen „Zö“,deren /...

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129.- Dessen , deren, denen 1. B2.2. Profesor.

volver a Ejercicios alemán B2 Profesor     Dessen , deren, denen 1. B2.2. Profesor       1.Die Familie, deren Hund weggelaufen ist, macht sich immer noch große Sorgen.   2.Frau Stein, deren Lebenslauf du so toll gefunden hast, ist meine neue Chefin.     3.Ich habe dem Nachbarnsjungen, dessen Familie aus dem Iran kommt, ein Stück Kuchen geschenkt.   4.Herr Müller, in dessen Geschäft ich gerne einkaufe, geht Ende des Jahres in Rente.   5.Frau Stein, in deren Geschäft ich gerne einkaufe,...

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129.- Dessen , deren, denen 1. B2.2.

volver a Ejercicios alemán B2 alumno     Dessen , deren, denen 1. B2.2.       1.Die Familie, _____ Hund weggelaufen ist, macht sich immer noch große Sorgen.   2.Frau Stein, _____ Lebenslauf du so toll gefunden hast, ist meine neue Chefin.   3.Ich habe dem Nachbarnsjungen, _____ Familie aus dem Iran kommt, ein Stück Kuchen geschenkt.   4.Herr Müller, in _____ Geschäft ich gerne einkaufe, geht Ende des Jahres in Rente.   5.Frau Stein, in _____ Geschäft ich gerne einkaufe, geht Ende des Jahres in...

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128.- Relativsätze B1. B2. Wir B1 Modul 9. Lektion 3.

volver a Ejercicios B1.1B Alumnos     Relativsätze. 1. Wir B1. Modul 9. L3.     Mit meinem besten Freund Tim, der / den ich schon seit meiner Kindheit kenne, habe ich immer viel Spaß. Er ist ein Mensch, mit dem / der ich über alles sprechen kann. Er ist jemand, der / das immer lacht und nie schlechte Laune hat. Jeden Freitag treffen wir uns in einer Kneipe, dort / wo wir Bier trinken und reden. Leider hat er seit ein paar Wochen eine neue Freundin, das / was nicht gut für unsere Freundschaft ist. Sie ist eine dominante...

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128.- Relativsätze. 1. Wir B1. Modul 9. L3. Profesor

volver a Ejercicios B1.1B Profesor     Relativsätze. 1. Wir B1. Modul 9. L3. Profesor     Mit meinem besten Freund Tim, der / den ich schon seit meiner Kindheit kenne, habe ich immer viel Spaß. Er ist ein Mensch, mit dem / der ich über alles sprechen kann. Er ist jemand, der / das immer lacht und nie schlechte Laune hat. Jeden Freitag treffen wir uns in einer Kneipe, dort / wo wir Bier trinken und reden. Leider hat er seit ein paar Wochen eine neue Freundin,das / was nicht gut für unsere Freundschaft ist. Sie ist eine...

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127.- Statt zu ..+ Infinitiv… stattdessen. 2.Wir B1. Modul 10. L1.

volver a Ejercicios B1.1B Alumnos       Statt zu ….+ Infinitiv… stattdessen. 2.Wir B1. Modul 10. L1.       Anstatt,,,, 3. Infinitive (ohne zu, um zu, anstatt zu)     Ich bleibe noch eine Stunde im Büro, _____ den Bericht zu schreiben   _____ die U-Bahn zu nehmen, gehe ich zu Fuß.   Er hat den Kopierer gekauft, _____wissen wie er fukzioniert.   _____ schneller dort zu sein, fahren wir mit dem Auto.   _____ sofort nach Hause zu gehen, ist sie mit ihren Kollegen ins Café...

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127.- Statt zu ..+ Infinitiv… stattdessen. 2.Wir B1. Modul 10. L1. Profesor.

volver a Ejercicios B1.1B Profesor       Statt zu ….+ Infinitiv… stattdessen. 2.Wir B1. Modul 10. L1.Profesor       Anstatt,,,, 3. Infinitive (ohne zu, um zu, anstatt zu)     Ich bleibe noch eine Stunde im Büro, um den Bericht zu schreiben   Anstatt die U-Bahn zu nehmen, gehe ich zu Fuß.   Er hat den Kopierer gekauft, ohne zu wissen wie er fukzioniert.   Um schneller dort zu sein, fahren wir mit dem Auto.   Anstatt sofort nach Hause zu gehen, ist sie mit ihren Kollegen ins Café...

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194.- Most vs most of the. B2. First Certificate.

volver a Gramática Inglesa       Most vs most of the. B2. First Certificate.       1º. ¿Qué significa ? Bien sencillo: la mayoría OJO. “La mayoría ” dice “most ”   ,,, no digas The most….   “The most” existe, pero debe de ir seguido de un adjetivo, y entonces intensifica al adjetivo She is the most beautiful woman I´ve ever met. Es la mujer más guapa que jamás he conocido. Sin embargo, most + sustantivo significa la mayoría…. Sin “the”   When we talk about most, we...

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5.- N- Deklination Übung.1. C1. Profesor.

volver a Ejercicios C1 Profesor     N- Deklination Übung.1. C1. Profesor     Sätze bilden. Ordnen Sie die Satzglieder. Das erstgenannte Nomen bildet das Subjekt und steht auf Position 1. Vergessen Sie nicht, Artikelwörter und Adjektive zu deklinieren. Bsp. ähnelt / der Affe / langhaarig / ein Bär / klein – Lösung: Der langhaarige Affe ähnelt einem kleinen Bären.     tanzen mit / die Tante / ihr Neffe / volljährig – Die Tante tanzt mit ihrem volljährigen Neffen     haben / der Bursche /...

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5.- N- Deklination Übung.1. C1.

volver a Ejercicios C1 alemán       N- Deklination Übung.1. C1.       Sätze bilden. Ordnen Sie die Satzglieder. Das erstgenannte Nomen bildet das Subjekt und steht auf Position 1. Vergessen Sie nicht, Artikelwörter und Adjektive zu deklinieren. Bsp. ähnelt / der Affe / langhaarig / ein Bär / klein – Lösung: Der langhaarige Affe ähnelt einem kleinen Bären.     tanzen mit / die Tante / ihr Neffe / volljährig – ______________________________________     haben / der Bursche / klein...

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128.- Leihen. 1. B2. Profesor.

volver a Ejercicios alemán B2 Profesor       Leihen. 1. B2. Profesor.       Leihen, lieh, hat geliehen: prestar Jemandem (Dativ) etwas(Akk) leihen   Pero: sich (Dativo) leihen: pedir/tomar prestado   Klaus:-Ich kann dir etwas leihen, wenn du möchtest. Te puedo prestar algo, si quieres.   Thomas:- Ich bin pleite, aber ich will mir nichts leihen: No tengo ni un duro, pero no quiero pedir (nada) prestado.   Übersetze ins Deutche   Tengo una fiesta y no tengo nada que ponerme. Voy a pedir...

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128.- Leihen. 1. B2.

volver a Ejercicios alemán B2     Leihen. 1. B2.       Leihen, lieh, hat geliehen: prestar Jemandem (Dativ) etwas(Akk) leihen   Pero: sich (Dativo) leihen: pedir/tomar prestado   Klaus:-Ich kann dir etwas leihen, wenn du möchtest. Te puedo prestar algo, si quieres.   Thomas:- Ich bin pleite, aber ich will mir nichts leihen: No tengo ni un duro, pero no quiero pedir (nada) prestado.   Übersetze ins Deutche   Tengo una fiesta y no tengo nada que ponerme. Voy a pedir algo...

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127.- Ich glaube nicht, dass.Infinitivsatz mit zu. B2.1. Repaso de B1. Profesor.

volver a Ejercicios alemán B2 Profesor       Ich glaube nicht, dass. Infinitivsatz mit zu. B2.1. Repaso de B1. Profesor.         Muster. Modelo   Frage: Hat Marta vergessen, dass wir in die Diko wollten?   Antwort: Ich glaube nicht, dass sie das (es) vergessen hat.   Du bist daran. Te toca a ti.     Frage: Hat Marta keine Lust in die Disko zu gehen?   Antwort: Ich glaube nicht, dass sie dazu keine Lust hat. Oder: Ich glaube nicht, dass sie keine Lust hat, in die Disko zu...

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127.- Ich glaube nicht, dass.Infinitivsatz mit zu. B2.1. Repaso de B1.

volver a Ejercicios alemán B2       Ich glaube nicht, dass. Infinitivsatz mit zu. B2.1. Repaso de B1.       Muster. Modelo   Frage: Hat Marta vergessen, dass wir in die Diko wollten?   Antwort: Ich glaube nicht, dass sie das (es) vergessen hat.   Du bist daran. Te toca a ti.     Frage: Hat Marta keine Lust in die Disko zu gehen?   Antwort: Ich glaube nicht, dass     Frage: Sind ihr die Eintrittskarten zu teuer?   Antwort: Ich glaube nicht,...

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129.- Prestar. Pedir prestado en alemán. B2.C1.

volver a Vocabulario alemán       Prestar. Pedir prestado en alemán. B2.C1.         Dinero, un libro: Zu leihen/ ausleihen= prestar, dejarle algo a alguien. Libros, dinero, para algo más serio. Para ropa, una bici, un lápiz,,,,se usa zu borgen/ ausborgen     ¿Cuál es la diferencia entre leihen y ausleihen? En teoría ninguna. Sin embargo, hay una regla no escrita, que dice que ausleihen se usa mucho más en el pasado.: hat ausgeliehen.   Por lo tanto: me presta, la seman que viene me va...

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138.- Examen Hörverständnis B1. Nr 1

volver a Ejercicios alemán B1.2         https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/TELC-B1-Hören-2022-_-B1-Prüfung-Hörverstehen-mit-Lösungen-4K.mp4

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128.- Preocuparse . Estar preocupado por, en alemán. B2

volver a Vocabulario alemán       Preocuparse . Estar preocupado por, en alemán. B2         Sorgen haben. Estar preocupado. Utilizamos el adjetivo y conjugamos el verbo “haben”             Ich mache mir Sorgen um.,,,,. Ni qué decir tiene, después de “um”,,, acusativo. Aquí conjugamos el verbo “preocuparse”en alemán que , como ves, es un verbo compuesto. Sich (Dativ) Sorgen machen um   Regla general Cuando es algo más concreto, y dices qué te...

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137.- Schenken. 1. B1.2.

volver a Ejercicios alemán B1.2     Schenken. 1. B1.2.     Doble complemento: a quién le regalo (Person) Dativ; qué le regalo (Sache) Akkusativ   Was schenkst du deiner Mutter Fragen und antworten Sie.     Beispiele: du – Mutter -> Ring A: Was schenkst du deiner Mutter? B: Ich schenke ihr einen Ring.     er – Mutter -> Ring A: Was schenkt er seiner Mutter? B: Er schenkt ihr einen Ring.       er – Bruder -> Fernseher ihr -Großmutter -> Tischdecke sie -Vater ->...

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137.- Schenken. 1. B1.2. Profesor

volver a Ejercicios alemán B1.2 Profesor         Schenken. 1. B1.2. Profesor     Doble complemento: a quién le regalo (Person) Dativ; qué le regalo (Sache) Akkusativ   Was schenkst du deiner Mutter Fragen und antworten Sie.     Beispiele: du – Mutter -> Ring A: Was schenkst du deiner Mutter? B: Ich schenke ihr einen Ring.     er – Mutter -> Ring A: Was schenkt er seiner Mutter? B: Er schenkt ihr einen Ring.     er – Bruder -> Fernseher ihr -Großmutter ->...

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10.- Ways to say “I (do not) understand “B2.C1.

volver a Vocabulario 2 Inglés         https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/DO-NOT-SAY-I-understand-_-Learn-MUCH-better-ways-alternatives.mp4

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197.- It escapes me. Profesor

volver a Dictados BBC2 Profesor     https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/It_escapes_me_.mp3       It escapes me https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak_2022/ep-220620 Summary  Roy’s got a dog, but what’s her name? Feifei has trouble recalling it and uses a phrase that makes Neil think that the dog has escaped. You won’t want to forget this episode of The English We Speak. Transcript Feifei Hello and welcome to The English We Speak from BBC Learning...

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197.- It escapes me

volver a Dictados BBC2       https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/10/It_escapes_me_.mp3

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196.- Second-guess

volver a Dictados BBC2        https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/09/Second-guess.mp3

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196.- Second-guess. Profesor.

volver a Dictados BBC2 Profesor       https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/09/Second-guess.mp3     Second-guess https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak_2022/ep-220926 Summary If you don’t know what’s going to happen next, you have to guess. And Feifei has to guess what the English phrase is in this programme but luckily, it’s all about guessing – twice! Can you guess what it is? Transcript Feifei Hello and welcome to The English We Speak, I’m...

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195.- Ins and outs. Profesor.

volver a Dictados BBC2 Profesor     https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/09/Ins-and-outs.mp3 Ins and outs   https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak_2022/ep-220919 Introduction Neil is going shopping, and Feifei doesn’t think much of his taste in clothes. Learn about a new expression and why Feifei gets a shock! Transcript Feifei Hello, and welcome to The English We Speak with me, Feifei… Neil …and hello, I am Neil. Feifei You look busy. What are you doing...

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195.- Ins and outs.

volver a Dictados BBC2   https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/09/Ins-and-outs.mp3

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136.- Repaso preposiciones temporales. Fechas 2. B1.2.

volver a Ejercicios alemán B1.2      Repaso preposiciones temporales. Fechas 2. B1.2.       TEIL 1.   Noch nie hat sich die Welt so schnell verändert wie ____ den letzten zweihundert Jahren. ____ Jahr 1784 entwickelte James Watt die erste brauchbare Dampfmaschine. ____ Juli ahr 1793 ließen die Brüder Montgolfier den ersten Warmluftballon in die Luft steigen. Keine zweihundert Jahre später, ____ 7.1969, landeten die ersten Menschen auf dem Mond. ____ 1784 fuhr ____ ersten Mal ein Damfschiff 240 Kilometer...

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60.- The get passive exercise. 1. C1. Profesor.

volver a Ejercicios Advanced profesor     The get passive exercise. 1. C1.Profesor.   Change the active sentence   1st to formal passive with to be and second with to ‘get’ colloquial, informal. We don’t need ‘by’ here.       Somebody lost my bag 1.1. My bag was lost 1.2 My bag got lost Somebody is stealing that bike! 2.1-That bike is being stolen! 2.2. That bike is getting stolen Somebody often washes the car. 3.1. The car is often washed. 3.2. The car often gets washed Somebody hit...

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60.- The get passive exercise. 1. C1.

volver a Ejercicios Advanced     The get passive exercise. 1. C1.   Change the active sentence   1st to formal passive with to be and second with to ‘get’ colloquial, informal. We don’t need ‘by’ here.     Somebody lost my bag.   Somebody is stealing that bike! Somebody often washes the car. Somebody hit the gangster. Somebody broke the window. Somebody dropped the base. Somebody always forgets the report. Somebody turned off the washing machine. Somebody stopped the...

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126.- Statt zu ….+ Infinitiv… stattdessen. 1.Wir B1. Modul 10. L1.

volver a Ejercicios B1.1B alemán     Statt zu ….+ Infinitiv… stattdessen. 1.Wir B1. Modul 10. L1.   En vez de jugar al fútbol se puso a estudiar   En vez de ir al Retiro se fueron al Museo del Prado   En vez de irse a la pizzería se fueron de...

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126.- Statt zu ….+ Infinitiv… stattdessen. 1.Wir B1. Modul 10. L1. Profesor.

volver a Ejercicios B1.1B Profesor     Statt zu ….+ Infinitiv… stattdessen. 1.Wir B1. Modul 10. L1. Profesor   En vez de jugar al fútbol se puso a estudiar Statt Fußball zu spielen hat er gelernt   En vez de ir al Retiro se fueron al Museo del Prado Statt in den Retiro Park zu gehen sind sie ins Prado Museum gegangen     En vez de irse a la pizzería se fueron de compras Statt in die Pizzeria zu gehen sind sie shoppen...

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194.- Eat your words

volver a Dictados BBC2     https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/09/eat_your_words_.mp3

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194.- Eat your words. Profesor

Volver a Dictados BBC2 Profesor   https://madrid-berlin-idiomas.com/wp-content/uploads/2022/09/eat_your_words_.mp3   Eat your words https://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak_2022/ep-220905 Summary Feifei baked a cake, much to Rob’s delight. But when he hears what the ingredients are, he’s already made his mind up about how it’ll taste. Feifei has some advice about what he should eat next – and you can learn it too in this episode of The English We Speak. Transcript Feifei Hello and welcome...

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88.- ‘Fun’ and ‘funny’. Profesor

volver a Ejercicios B1 y B2 profesor     Today’s mini lesson is about two easily confused words – ‘fun’ and ‘funny’. ​ Fun = I enjoy myself That was a really fun evening (I enjoyed the evening). It was fun at your place (I had a good time). The party was fun (the party was enjoyable). ​ Funny = 1) it makes me laugh, it’s a good joke 2) it’s a bit strange or weird He’s funny (= he tells good jokes and people laugh). That was a funny show (= the show made us laugh). The weather...

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88.- ‘Fun’ and ‘funny’

volver a English B1 y B2     Today’s mini lesson is about two easily confused words – ‘fun’ and ‘funny’. ​ Fun = I enjoy myself That was a really fun evening (I enjoyed the evening). It was fun at your place (I had a good time). The party was fun (the party was enjoyable). ​ Funny = 1) it makes me laugh, it’s a good joke 2) it’s a bit strange or weird He’s funny (= he tells good jokes and people laugh). That was a funny show (= the show made us laugh). The weather is funny...

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143.- Neu in der Stadt. Kapitel 14.

volver a Ejercicios alemán A2     Neu in der Stadt. A2. Profesor. 14 Kapiteln. 12 Wochen. 1 Trimester.     Kapitel 14. Ferienbeginn. Seiten 38, und 39. Traduce al alemán. Übersetze ins Deutch. Aus sein= haberse acabado, no quedar más   Se ha acabado la cerveza. Se ha acabado el café. Se ha acabado la leche. Se ha acabado el curso (año escolar). Se ha acabado el curso de alemán. Le envío un Whatsapp. (Nachricht:: fem.) La fiesta en el jardín es genial. Vienen las vacaciones de...

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143.- Neu in der Stadt. Kapitel 14. Profesor.

volver a Ejercicios alemán Profesor A2       Neu in der Stadt. A2. Profesor. 14 Kapiteln. 12 Wochen. 1 Trimester.     Kapitel 14. Ferienbeginn. Seiten 38, und 39. Traduce al alemán. Übersetze ins Deutch. Aus sein= haberse acabado, no quedar más   Se ha acabado la cerveza. Se ha acabado el café. Se ha acabado la leche. Se ha acabado el curso (año escolar). Se ha acabado el curso de alemán. Le envío un Whatsapp. (Nachricht:: fem.) La fiesta en el jardín es genial. Vienen las vacaciones de...

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142.- Neu in der Stadt. Kapitel 13. Profesor.

volver a Ejercicios alemán Profesor A2     Neu in der Stadt. A2. Profesor. 14 Kapitel. 12 Wochen. 1 Trimester.     Kapitel 13. Das Ticket. Seiten 36, und 37.   Traduce al alemán. Übersetze ins Deutch. El grupo toca hoy por la tarde. Die Band spielt heute Abend ¿Dónde quedamos?= ¿Dónde nos vemos? Wo treffen wir uns? Delante de la sala. Vor der Stadthalle Pia se mete en internet. Pia geht ins Internet. ¿Qué está buscando? El concierto de hoy por la tarde. Todavía quedan entradas. Pia tiene una entrada demás....

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142.- Neu in der Stadt. Kapitel 13.

volver a Ejercicios alemán A2       Neu in der Stadt. A2. Profesor. 14 Kapiteln. 12 Wochen. 1 Trimester.     Kapitel 13. Das Ticket. Seiten 36, und 37.   Traduce al alemán. Übersetze ins Deutch. El grupo toca hoy por la tarde. Die Band spielt heute Abend ¿Dónde quedamos?= ¿Dónde nos vemos? Wo treffen wir uns? Delante de la sala. Vor der Stadthalle Pia se mete en internet. Pia geht ins Internet. ¿Qué está buscando? El concierto de hoy por la tarde. Todavía quedan entradas. Pia tiene una entrada demás....

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141.- Neu in der Stadt. Kapitel 12.

volver a Ejercicios alemán A2     Neu in der Stadt. A2. Profesor. 14 Kapiteln. 12 Wochen. 1 Trimester.         Kapitel 12. Im Kaufhaus. Seiten 32, 33, 34 und 35.   Kaufhaus= los grandes almacenes, (tipo El Corte Inglés, Harrods, ..)   Zu denken an + Akkusativ = pensar en, tener algo/alguien en mente, acordarse de Schenken a quién dativo + qué cosa se regala acusativo Loslassen= dejar libre, soltar, (verbo separable)   Traduce al alemán. Übersetze ins Deutch. Robbie está todo el rato pensando...

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141.- Neu in der Stadt. Kapitel 12. Profesor.

volver a Ejercicios alemán A2 Profesor       Neu in der Stadt. A2. Profesor. 14 Kapiteln. 12 Wochen. 1 Trimester.       Kapitel 12. Im Kaufhaus. Seiten 32, 33, 34 und 35.   Kaufhaus= los grandes almacenes, (tipo El Corte Inglés, Harrods, ..)   Zu denken an + Akkusativ = pensar en, tener algo/alguien en mente, acordarse de Schenken a quién dativo + qué cosa se regala acusativo Loslassen= dejar libre, soltar, (verbo separable)   Traduce al alemán. Übersetze ins Deutch. Robbie está todo el rato...

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140.- Neu in der Stadt. Kapitel 11.

volver a Ejercicios alemán A2       Neu in der Stadt. A2. Profesor. 14 Kapiteln. 12 Wochen. 1 Trimester.   Kapitel 11. Nimm vier. Seiten 309, und 31. Traduce al alemán. Übersetze ins Deutch.   Tengo un par de amigos en Berlín. ¿Cuándo vienen los “Nimm vier” a Glücksdorf? El 22 de junio. Kolja busca entradas. ¿Cuánto cuestan las entradas? 58 euros. ¿Quieres/ te apetece/ ir al concierto? Muchos de la clase van al concierto. Tengo un par de canciones de los “Nimm vier” en el móvil. ¿Por qué no puede...

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140.- Neu in der Stadt. Kapitel 11. Profesor.

volver a Ejercicios alemán Profesor A2     Neu in der Stadt. A2. Profesor. 14 Kapiteln. 12 Wochen. 1 Trimester.   Kapitel 11. Nimm vier. Seiten 309, und 31.   Traduce al alemán. Übersetze ins Deutch.   Tengo un par de amigos en Berlín. ¿Cuándo vienen los “Nimm vier” a Glücksdorf? El 22 de junio. Kolja busca entradas. ¿Cuánto cuestan las entradas? 58 euros. ¿Quieres/ te apetece/ ir al concierto? Muchos de la clase van al concierto. Tengo un par de canciones de los “Nimm vier” en el móvil. ¿Por qué...

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139.- Neu in der Stadt. Kapitel 10. Profesor.

volver a Ejercicios alemán A2 Profesor     Neu in der Stadt. A2. Profesor. 14 Kapiteln. 12 Wochen. 1 Trimester.   Kapitel 10. Samstag, 20. Mai, Abend. Seiten 28, und 29.   Traduce al alemán. Übersetze ins Deutch. ¿ Adónde se van primero? Se van a las instalaciones deportivas/ los campos de deporte. ¿Qué me quieres enseñar? Enséñame tu colegio. ¿Cómo son tus amigos? ¿Cómo es el profesor de Biología? ¿Cómo son las chicas de la clase? Por último, se van al club juvenil. Allí hay una fiesta. Después del...

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139.- Neu in der Stadt. Kapitel 10.

volver a Ejercicios alemán A2       Neu in der Stadt. A2. Profesor. 14 Kapiteln. 12 Wochen. 1 Trimester.   Kapitel 10. Samstag, 20. Mai, Abend. Seiten 28, und 29.   Traduce al alemán. Übersetze ins Deutch. ¿ Adónde se van primero? Se van a las instalaciones deportivas/ los campos de deporte. ¿Qué me quieres enseñar? Enséñame tu colegio. ¿Cómo son tus amigos? ¿Cómo es el profesor de Biología? ¿Cómo son las chicas de la clase? Por último, se van al club juvenil. Allí hay una fiesta. Después del...

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138.- Neu in der Stadt. Kapitel 9.

volvemos  a Ejercicios alemán A2     Neu in der Stadt. A2. Profesor. 14 Kapiteln. 12 Wochen. 1 Trimester.       Kapitel 9. Samstag, 20. Mai, Nachmittag. Seiten 26, und 27.   Traduce al alemán. Übersetze ins Deutch. ¿Adónde se va Kolja? A casa ¿Quién le está esperando? (a él , a Kolja) ¿Está lista la comida? ¿Qué tal te va (por) aquí? Hay un concierto a las 7 de la tarde Kolja tiene que estar en casa a las 9. Pueden salir hasta las...

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138.- Neu in der Stadt. Kapitel 9. Profesor.

volver a Ejercicios alemán Profesor A2     Neu in der Stadt. A2. Profesor. 14 Kapiteln. 12 Wochen. 1 Trimester.       Kapitel 9. Samstag, 20. Mai, Nachmittag. Seiten 26, und 27.   Traduce al alemán. Übersetze ins Deutch. ¿Adónde se va Kolja? A casa ¿Quién le está esperando? (a él , a Kolja) ¿Está lista la comida? ¿Qué tal te va (por) aquí? Hay un concierto a las 7 de la tarde Kolja tiene que estar en casa a las 9. Pueden salir hasta las...

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137.- Neu in der Stadt. Kapitel 8. Profesor.

volver a Ejercicios alemán A2 profesor      Neu in der Stadt. A2. Profesor. 14 Kapiteln. 12 Wochen. 1 Trimester.   Kapitel 8. Samstag, 20. Mai, Vormittag. Seiten 24, und 25.   Traduce al alemán. Übersetze ins Deutch. ¿Cuándo es el cumpleaños de Kolja? El 20 de mayo (El) Va a la cocina Su madre está en la cocina ¿Qué hay en la mesa? Hay un regalo en la mesa A las 10 y media Kolja y su amigo se van al club deportivo/las instalaciones de deporte. Gratulieren. De los poquísimos que rigen dativo. Felicitar, dar la...

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137.- Neu in der Stadt. Kapitel 8.

volver a Ejercicios alemán A2     Neu in der Stadt. A2. Profesor. 14 Kapiteln. 12 Wochen. 1 Trimester.     Kapitel 8. Samstag, 20. Mai, Vormittag. Seiten 24, und 25.   Traduce al alemán. Übersetze ins Deutch. ¿Cuándo es el cumpleaños de Kolja? El 20 de mayo (El) Va a la cocina Su madre está en la cocina ¿Qué hay en la mesa? Hay un regalo en la mesa A las 10 y media Kolja y su amigo se van al club deportivo/las instalaciones de deporte. Gratulieren. De los poquísimos que rigen dativo. Felicitar, dar la...

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