117.- It takes two to tango (profesor)

It takes two to tango   http://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/the-english-we-speak/ep-161018   Summary Neil’s doing a partner dance on his own in the studio to help you learn English. Learn an expression which means two people need to accept the blame for a bad situation. Transcript Neil (Tango music playing) Hello and welcome to The English We Speak, I’m Neil and joining me is Feifei… Feifei Hi there. In this programme we’ve got an expression that means two people are involved in a tricky...

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12.Ejercicios de vocabulario A2 (Tätigkeiten) 12 (profesor)

12.Ejercicios de vocabulario (Tätigkeiten) 12 fuente: https://www.schubert-verlag.de/aufgaben/uebungen_a2/a2_kap2_nomen.htm   Tätigkeiten Ergänzen Sie das passende Nomen. Mit einer digitalen Kamera fotografieren 2  einen Freund besuchen 3  im Garten arbeiten 4  ein Instrument spielen 5  Briefmarken sammeln 6  ins Konzert gehen 7  einen Dokumentarfilm sehen 8  eine Oper komponieren 9 Biologie unterrichten 10  in eine Großstadt umziehen 11  einen Kampf gewinnen 12  einen Freund zur Hochzeit einladen Biologie
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77.- Wenn. 3 usos o significados.

1. Significa “si” pero sólo en el contexto de…. “en el caso de que” o (conjunción condicional).     2. Y también significa “Cuando+ subjuntivo”   Si llegas a alguna conclusión (no lo sé, igual sigues igual de indeciso) Engl: “If”   Cuando llegues a alguna conclusión (tengo la confianza, seguridad, esperanza de que va a ocurrir) Engl: When.   Como ves, en alemán no hay diferencia, se deduce por contexto.   Cuando vengas: Wenn du kommst (Engl When you come…)   Si...

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76.- Als VS. Wenn

  VERGANGENHEIT PASADO   GEGENWART PRESENTE   ZUKUNFT FUTURO             Als   1.- hecho aislado  Ej: cuando la ví… 2.- verbos de estado (no es una acción) NUNCA NIEMALS NUNCA NIEMALS Wenn   Acciones repetidas hábitos y costumbresEj: Siempre que la veía…Cuando la veía pasar frente a mi casa.. Acciones repetidas hábitos y costumbres Ej: Siempre que la veo…Cuando la veo.. 1.- condicional Si…. Si la veo, te aviso Wenn ich sie sehe,… 2.- El subjuntivo español Cuando llegues, me llamas por...

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75.- vacio

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8.- Nebensatz mit “weil” 1. Wir A2. Modul 5. L2. Profesor.

volver a Ejercicios A2 profesor     Nebensatz mit “weil” 1. Wir A2. Modul 5. L2. Profesor     No voy al cine porque no tengo dinero. Ich gehe nicht ins Kino weil ich kein Geld habe.   ¿Por qué no te vienes? Warum kommst du nicht mit?   Porque no tengo tiempo. Weil ich keine Zeit habe   ¿Por qué vas tan rápido? Warum gehst du so schnell?   Porque tengo prisa Weil ich in Eile bin.   ¿Por qué tienes tanta prisa? Warum bist du so in Eile ?   Porque llego tarde. Weil ich zu...

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7.- Wohin? In , an, nach, zu. 2. In Urlaub fahren. Artículo posesivo. Wir A2. Modul 4. Lektion 2. Profesor.

volver a Ejercicios A2 Profesor     Wohin? In , an, nach, zu. 2. In Urlaub fahren. Artículo posesivo. Wir A2. Modul 4. Lektion 2. Profesor.       In Urlaub fahren:: ir de vacaciones, salir de vacaciones. También verás: 2.“In den Urlaub fahren”. Las dos formas son correctas, hoy se usa más la forma 1. sin “den”. OJO::: se considera “in Urlaub fahren”, como verbo separable….. in Urlaub se pone al final.   Petra y su hermana se van de vacaciones en julio a Marbella. Petra und ihre Schwester...

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6.- Wohin? In , an, nach, zu. 1. Fahren. Artículo posesivo. Wir A2. Modul 4. Lektion 2. Profesor.

volver a ejercicios A2 Profesor     Wohin? In , an, nach, zu. 1. Fahren. Artículo posesivo. Wir A2. Modul 4. Lektion 2. Profesor.   Claudia y su hermana se van el fin de semana a Marbella. Claudia und ihre Schwester fahren am Wochenende nach Marbella.   Pedro y su hermana se van a Berlín en verano. Pedro und seine Schwester fahren im Sommer nach Berlin.   Pasado mañana se va mi prima con sus padres a Ávila. Meine Cousine fährt übermorgen mit ihren Eltern nach Ávila.   Mañana se van mi primo y su...

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5.- Zu zur zum. 1. Wir A2. Modul 6. Lektion 2. Seite 110. Profesor

  Zu zur zum. 1. Wir A2. Modul 6. Lektion 2. Seite 110. Profesor     Consulta ren Gramática de esta web el apartado que se llama: “Todo” sobre zu.   Ines und ihre Mutter fahren morgen zu Peter.   Wann gehst du zu deinen Eltern?   Marta geht übermorgen zu ihrer Tante Laura.   Thomas fährt nächste Woche zu seiner Freundin nach Málaga.   Mein Vater muss morgen zum Arzt.   Kannst du mich zum Büro fahren?   Kannst du mich zur Arbeit fahren?   8. Herr Müller fährt seine...

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129.- Adjektivdeklination mit unbestimmtem Artikel (profesor)

A) Adjektive deklinieren. 01. Ein hilfsbereiter Schüler bietet seiner überforderten Mitschülerin seine Hilfe an. 02. Eine dunkelgrüne Hose passt nicht zu einem himmelblauen Hemd. 03. Eine liebevolle Mutter kümmert sich stets um ihre kleinen Kinder. 04. Ein reicher Mann hat keine großen Probleme. 05. Da liegt ein verletztes Tier in Ihrem gepflegten Garten. 06. Ein junger Mann fährt mit einem gestohlenen Fahrrad davon. 07. Ein hübsches Mädchen hat meinen jüngeren Bruder zu einer Party eingeladen. 08. Eine nette Kollegin von mir liest...

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128.- Adjektivdeklination mit bestimmtem Artikel (profesor)

A) Adjektive deklinieren. 01. Das kleine Kind will den fremden Mann nicht grüßen. 02. Das hellblaue Kleid passt nicht zu den dunkelroten Schuhen. 03. Der strenge Vater verbietet dem ängstlichen Sohn heute Abend ins Kino zu gehen. 04. Der breite Sessel passt nicht durch die schmale Tür. 05. Die grünen Bohnen schmecken den amerikanischen Gästen nicht. 06. Das neue Fahrrad steht unter dem großen Baum. 07. Der kranke Vater möchte den bitteren Hustensaft nicht einnehmen. 08. Die faulen Köche wollen das schmutzige Geschirr nicht...

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6.-Zu fahren= to drive/ to go on a vehicle = ir en coche, conducir, ir en vehículo, autobús, patinete, moto

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5.-Zu sagen= to say/tell = decir

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4.-Einen Vorschlag machen

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3.-Palabras que son femeninas

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129.- Adjektivdeklination-Übungen-nach-unbestimmtem-Artikel

volver a Ejercicios alemán B1.1A     A) Adjektive nach unbestimmtem Artikel deklinieren. Ergänzen Sie die Artikel und deklinieren Sie die Adjektive. Machen Sie bitte ein “Minuszeichen” ( – ), wenn ein Artikel keine weitere Endung erhält. 1.- Ein_____ hilfsbereit_____ Schüler bietet sein_____ überfordert_____ Mitschülerin seine Hilfe an. 2.- Ein_____ dunkelgrün_____ Hose passt nicht zu ein_____ himmelblau_____ Hemd. 3.- Ein_____ liebevoll_____ Mutter kümmert sich stets um ihr_____ klein _____ Kinder. 4.-...

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128.- Adjektivdeklination mit bestimmtem Artikel

volver a Ejercicios alemán B1.1A       A) Adjektive deklinieren. Ergänzen Sie die bestimmten Artikel und deklinieren Sie die Adjektive. 01. D….. klein….. Kind will d….. fremd….. Mann nicht grüßen. 02. D….. hellblau….. Kleid passt nicht zu d….. dunkelrot….. Schuhen. 03. D….. streng….. Vater verbietet d….. ängstlich….. Sohn heute Abend ins Kino zu gehen. 04. D….. breit….. Sessel passt nicht durch d….. schmal….. Tür. 05. D….. grün….. Bohnen schmecken d….. amerikanisch….. Gästen...

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74.- Adverbios temporales en alemán B1.

Pasado damals entonces, en aquel momento, en aquella ocasión Vor 12 Jahren war ich einmal in Burgos. Damals wirkte der Dom größer. Hace 12 años estuve en Burgos en una ocasión. En aquella ocasión la catedral parecía más grande. (ein)mal en una ocasión, una vez, en su día.. Das war einmal ein gutes Hotel. Esto fue una vez un buen hotel. früher antes, anteriormente, antiguamente Mein Großvater meint, dass früher die Lebensmittel gesünder waren. Mi abuelo opina que antes los alimentos eran más sanos. gestern vorgestern ayer antes...

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154.- Expresiones útiles para una carta, email, oficial

Expresiones útiles para una carta, email, oficial.  Utiliza este artículo como guía de expresiones básicas. Ve utilizándolas poco a poco. Será a través del uso y de la práctica, y de las correcciones y consejos de tu profesor, como acabarás aprendiéndolas e integrándolas en tu inglés del día a día.  Te recomendamos no aprendértelas de memoria. Comienzo y final de un escrito oficial. ‘I am writing with regard to’ – ‘Le escribo con respecto a’ ‘I am contacting you to’ – ‘Me pongo en contacto con usted...

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153.- Conjunctive adverbs. C1.

Conjunctive adverbs. C1. Many of us probably use conjunctive adverbs without being aware we’re doing so. Further understanding their role aids our precision with their inclusion in our writing. Conjunctive adverbs are adverbs that connect related main (independent) clauses. They provide a transition between sentences, typically by comparing and contrasting statements or demonstrating cause and effect. They include words such as:   accordingly henceforth next afterward however otherwise also indeed plus anyhow instead similarly besides...

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73.- vacio

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127.- Listas de traducción B1. 3. 

Listas de traducción B1. 3.   Tengo sed   ¿Qué te apetece beber?   Quiero (beber)agua   Un café, por favor.   Quiero una taza de café   ¿Te gusta beber vino? (no suena muy natural en español)   ¿Te gusta el vino? En general, no un vino concreto   ¿Te gusta el vino? Un vino concreto, el que estás probando en ese momento. (como si fuera ¿te está gustando (ese) vino?)   ¿Te gusta tomar te? (no suena muy natural en español)   ¿Te gusta el te? En general,… no un te...

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127.- Listas de traducción B1. 3. (Profesor)

Listas de traducción B1. 3. Profesor   Tengo sed Ich bin durstig   ¿Qué te apetece beber? Was möchtest du trinken?   Quiero (beber)agua Ich möchte Wasser (trinken)   Un café, por favor. Einen Kaffee, bitte.   Quiero una taza de café Ich möchte eine Tasse Kaffee, bitte.   ¿Te gusta beber vino? (no suena muy natural en español) Trinkst du gerne Wein? (muy normal en alemán)   ¿Te gusta el vino? En general, no un vino concreto Magst du Wein?   ¿Te gusta el vino? Un vino concreto, el que estás...

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72.- “Todo” sobre la preposición bei. A2.C1

volver a Gramática alemana           “Todo” sobre la preposición bei. A2.C1.         La preposición bei forma parte del grupo de preposiciones más utilizadas. Rige siempre el dativo. La preposición bei permite una contracción normalizada, con el artículo determinado, beim (bei + dem) Cuando bei tiene sentido local, las traducciones más típicas son ‘cerca de’, ‘en’ y ‘con’. El complemento circunstancial de lugar introducido por bei responde a la pregunta ¿dónde? (wo?)....

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2.-Der Teufelskreis: Círculo vicioso. B2.

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12.- Keine Angst vor den Verben mit Präpositionen

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11.- 10 frases en Alemán. Frases muy útiles

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1.-MACHEN vs. TUN

MACHEN vs. TUN   Was man leicht verwechselt: Uno los confunde con facilidad   Diese beiden Verben sind in ihrer Bedeutung sehr ähnlich. De significado muy parecido   Allgemein kann man sagen, dass MACHEN meist konkreter ist als TUN. En general, podemos decir que zu machen es más específico que zu tun.     Deshalb haben wir hier eine Liste von Wendungen mit MACHEN und TUN für euch zusammengestellt. Por lo que hemos hecho una lista con usos fijos.   MACHENHast du schon deine Hausaufgaben gemacht? Hausaufgaben MACHEN Oje, da habe ich...

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